REMIDI BAHASA INDONESIA KELAS X
X – 2
1. 01-228-200-9
2. 01-228-201-8
3. 239-2
4. 210-7
5. 212-5
X – 3
1. 01-228-214-3
2. 215-2
3. 220-5
4. 225-8
5. 227-6
6. 230-3
7. 232-9
8. 233-8
9. 234-7
X – 4
1. 01-228-235-6
2. 237-4
3. 239-2
4. 244-5
5. 254-4
REMIDI
BAHASA JAWA KELAS X
X- 1
1.01-228-170-7
2. 172-5
3. 175-2
4. 177-8
5. 178-7
6. 185-8
7. 186-7
8. 187-6
9. 188-5
10. 190-5
X – 2
1.01-228-191-3
2. 192-9
3. 194-7
4. 195-6
5. 197-4
6. 200-9
7. 201-8
8. 203-6
9. 206-3
10. 206-3
11. 207-2
12. 210-7
13. 211-9
14. 212-5
X-3
1. 01-228-214-3
2. 215-2
3. 216-9
4. 220-5
5. 223-2
6. 225-8
7. 226-7
8. 228-5
9. 231-2
10. 232-9
11. 233-8
X-4
1. 01-228-234-7
s.d
01-228-242-7
2. 01-228-244-5
s.d
01-228-247-2
3. 01-228-251-6
s.d
01-228-253-4
4. 01-228-255-2
YANG TIDAK REMIDI
BAHASA JAWA
KELAS XI
IPA
1. 01-228-080-9
2. 081-8
3. 082-7
4. 086-3
5. 087-2
6. 088-9
7. 089-8
8. 091-6
9. 092-5
10. 095-2
11. 096-9
BAHASA
1. 01-288-106-7
2. 108-5
3. 113-8
1PS-1
1.01-228-124-5
2. 128-9
3. 132-5
4. 137-8
5. 139-6
IPS-2
1. 01-228-141-4
2. 150-3
3. 151-2
4. 161-8
5. 162-7
6. 163-6
7. 169-8
Senin, 13 Desember 2010
YANG TIDAK REMIDI SMA KELAS X I B. JAWA
IPA
1. 01-228-080-9
2. 081-8
3. 082-7
4. 086-3
5. 087-2
6. 088-9
7. 089-8
8. 091-6
9. 092-5
10. 095-2
11. 096-9
BAHASA
1. 01-288-106-7
2. 108-5
3. 113-8
1PS-1 IPS-2
1. 01-228-124-5 1. 01-228-141-4
2. 128-9 2. 150-3
3. 132-5 3. 151-2
4. 137-8 4. 161-8
5. 139-6 5. 162-7
6. 163-6
7. 169-8
1. 01-228-080-9
2. 081-8
3. 082-7
4. 086-3
5. 087-2
6. 088-9
7. 089-8
8. 091-6
9. 092-5
10. 095-2
11. 096-9
BAHASA
1. 01-288-106-7
2. 108-5
3. 113-8
1PS-1 IPS-2
1. 01-228-124-5 1. 01-228-141-4
2. 128-9 2. 150-3
3. 132-5 3. 151-2
4. 137-8 4. 161-8
5. 139-6 5. 162-7
6. 163-6
7. 169-8
REMIDI SMA KELAS X B. JAWA
X- 1
1. 01-228-170-7
2. 172-5
3. 175-2
4. 177-8
5. 178-7
6. 185-8
7. 186-7
8. 187-6
9. 188-5
10. 190-5
X – 2
1.01-228- 191-3
2. 192-9
3. 194-7
4. 195-6
5. 197-4
6. 200-9
7. 201-8
8. 203-6
9. 206-3
X-3
1. 01-228- 214-3
2. 215-2
3. 216-9
4. 220-5
5. 223-2
6. 225-8
7. 226-7
8. 228-5
9. 231-2
10. 232-9
11. 233-8
X-4
1. 01-228-234-7
s.d
01-228-242-7
2.01-228-244-5
s.d
01-228-247-2
3.01-228-251-6
s.d
01-228-253-4
4.01-228-255-2
1. 01-228-170-7
2. 172-5
3. 175-2
4. 177-8
5. 178-7
6. 185-8
7. 186-7
8. 187-6
9. 188-5
10. 190-5
X – 2
1.01-228- 191-3
2. 192-9
3. 194-7
4. 195-6
5. 197-4
6. 200-9
7. 201-8
8. 203-6
9. 206-3
X-3
1. 01-228- 214-3
2. 215-2
3. 216-9
4. 220-5
5. 223-2
6. 225-8
7. 226-7
8. 228-5
9. 231-2
10. 232-9
11. 233-8
X-4
1. 01-228-234-7
s.d
01-228-242-7
2.01-228-244-5
s.d
01-228-247-2
3.01-228-251-6
s.d
01-228-253-4
4.01-228-255-2
REMIDI SMA KELAS X B, INDONESIA
REMIDI BAHASA INDONESIA KELAS X
X – 2
1. 01-228-200-9
2. 01-228-201-8
3. 206-3
4. 210-7
5. 212-5
X – 3
1. 01-228-214-3
2. 215-2
3. 220-5
4. 225-8
5. 227-6
6. 230-3
7. 232-9
8. 233-8
9. 234-7
X – 4
1. 01-228-235-6
2. 237-4
3. 239-2
4. 244-5
5. 254-4
X – 2
1. 01-228-200-9
2. 01-228-201-8
3. 206-3
4. 210-7
5. 212-5
X – 3
1. 01-228-214-3
2. 215-2
3. 220-5
4. 225-8
5. 227-6
6. 230-3
7. 232-9
8. 233-8
9. 234-7
X – 4
1. 01-228-235-6
2. 237-4
3. 239-2
4. 244-5
5. 254-4
REMIDI SMA KELAS X B. JAWA
BAHASA JAWA KELAS X
X- 1 X – 2
1. 01-228-170-7 1. 01-228-191-3
2. 172-5 2. 192-9
3. 175-2 3. 194-7
4. 177-8 4. 195-6
5. 178-7 5. 197-4
6. 185-8 6. 200-9
7. 186-7 7. 201-8
8. 187-6 8. 203-6
9. 188-5 9. 206-3
10. 190-5 10. 206-3
11. 207-2
12. 2010
13. 211-9
14. 212-5
X-3 X-4
1. 01-228-214-3 1. 01-228-234-7
2. 215-2 s.d
3. 216-9 01-228-242-7
4. 220-5 2. 01-228-244-5
5. 223-2 s.d
6. 225-8 01-228-247-2
7. 226-7 3. 01-228-251-6
8. 228-5 s.d
9. 231-2 01-228-253-4
10. 232-9 4. 01-228-255-2
11. 233-8
X- 1 X – 2
1. 01-228-170-7 1. 01-228-191-3
2. 172-5 2. 192-9
3. 175-2 3. 194-7
4. 177-8 4. 195-6
5. 178-7 5. 197-4
6. 185-8 6. 200-9
7. 186-7 7. 201-8
8. 187-6 8. 203-6
9. 188-5 9. 206-3
10. 190-5 10. 206-3
11. 207-2
12. 2010
13. 211-9
14. 212-5
X-3 X-4
1. 01-228-214-3 1. 01-228-234-7
2. 215-2 s.d
3. 216-9 01-228-242-7
4. 220-5 2. 01-228-244-5
5. 223-2 s.d
6. 225-8 01-228-247-2
7. 226-7 3. 01-228-251-6
8. 228-5 s.d
9. 231-2 01-228-253-4
10. 232-9 4. 01-228-255-2
11. 233-8
REMIDI SMA KELAS X B, INDONESIA
REMIDI BAHASA INDONESIA KELAS X
X – 2 X – 4
1. 01-228-200-9 1. 01-228-235-6
2. 01-228-201-8 2. 237-4
3. 206-3 3. 239-2
4. 210-7 4. 244-5
5. 212-5 5. 254-4
X – 3
1. 01-228-214-3
2. 215-2
3. 220-5
4. 225-8
5. 227-6
6. 230-3
7. 232-9
8. 233-8
9. 234-7
X – 2 X – 4
1. 01-228-200-9 1. 01-228-235-6
2. 01-228-201-8 2. 237-4
3. 206-3 3. 239-2
4. 210-7 4. 244-5
5. 212-5 5. 254-4
X – 3
1. 01-228-214-3
2. 215-2
3. 220-5
4. 225-8
5. 227-6
6. 230-3
7. 232-9
8. 233-8
9. 234-7
Kamis, 09 Desember 2010
Senin, 29 November 2010
KISI – KISI UAS I
BAHASA INDONESIA
KELAS X
1. MENGIDENTIFIKASI IDE POKOK / KALIMAT UTAMA PARAGRAF
2. MENGAJUKAN PERTANYAAN / TANGGAPAN
3. MEMENTUKAN TANGGAPAN TERHADAP ISI BERITA
4. MENGIDENTIFIKASI FAKTA DAN PENDAPAT
5. MEMPERBAIKI PENGUCAPAN KALIMAT MODERATOR YANG TIDAK TEPAT
6. MENENTUKAN TOPIK-TOPIK YANG TEPAT UNTUK DITULIS MENJADI KARANGAN EKSPOSISI
7. MENEMUKAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK YANG TERDAPAT DALAM PENGGALAN CERITA
8. MENEMUKAN KATA BAKU YANG SESUAI
9. MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG YANG TEPAT
10. MENENTUKAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF
11. MELENGKAPI KUTIPAN BERITA
12. KALIMAT BERMAJAS
13. MEMENTUKAN KALIMAT PENJELAS YANG SESUAI
14. MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI
15. MEMBERIKAN TANGGAPAN POSITIF DAN NEGATIF
16. MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN
17. MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK DAN UNSUR EKSTRINSIK CERITA
18. MENGANALISIS KETERKAITAN UNSUR INTRINSIK DAN UNSUR EKSTRINSIK
19. MENEMUKAN NILAI-NILAI CERPEN
20. MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI
21. MENULIS PARAGRAF NARASI
22. MENCERITAKAN PENGALAMAN
23. PARAGRAF EKSPOSISI
24. MENENTUKAN TEMA PUISI
25. MENGUNGKAPKAN PESAN DALAM PUISI
26. MENGUNGKAPKAN SUASANA DALAM PUISI
27. MENYAMPAIKAN DAYA TARIK PUISI
28. MENGUNGKAPKAN PENDAPAT
BAHASA INDONESIA
KELAS X
1. MENGIDENTIFIKASI IDE POKOK / KALIMAT UTAMA PARAGRAF
2. MENGAJUKAN PERTANYAAN / TANGGAPAN
3. MEMENTUKAN TANGGAPAN TERHADAP ISI BERITA
4. MENGIDENTIFIKASI FAKTA DAN PENDAPAT
5. MEMPERBAIKI PENGUCAPAN KALIMAT MODERATOR YANG TIDAK TEPAT
6. MENENTUKAN TOPIK-TOPIK YANG TEPAT UNTUK DITULIS MENJADI KARANGAN EKSPOSISI
7. MENEMUKAN UNSUR-UNSUR INTRINSIK YANG TERDAPAT DALAM PENGGALAN CERITA
8. MENEMUKAN KATA BAKU YANG SESUAI
9. MENGGUNAKAN KATA PENGHUBUNG YANG TEPAT
10. MENENTUKAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF
11. MELENGKAPI KUTIPAN BERITA
12. KALIMAT BERMAJAS
13. MEMENTUKAN KALIMAT PENJELAS YANG SESUAI
14. MENULIS PARAGRAF EKSPOSISI
15. MEMBERIKAN TANGGAPAN POSITIF DAN NEGATIF
16. MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN
17. MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK DAN UNSUR EKSTRINSIK CERITA
18. MENGANALISIS KETERKAITAN UNSUR INTRINSIK DAN UNSUR EKSTRINSIK
19. MENEMUKAN NILAI-NILAI CERPEN
20. MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI
21. MENULIS PARAGRAF NARASI
22. MENCERITAKAN PENGALAMAN
23. PARAGRAF EKSPOSISI
24. MENENTUKAN TEMA PUISI
25. MENGUNGKAPKAN PESAN DALAM PUISI
26. MENGUNGKAPKAN SUASANA DALAM PUISI
27. MENYAMPAIKAN DAYA TARIK PUISI
28. MENGUNGKAPKAN PENDAPAT
Rabu, 20 Oktober 2010
BAHASA JAWA XI SMA
Philien wangsulan kang bener kanthi menehi tandha ning aksara a, b, c , d, utawa e!
1.Riyanti kuwi bocahe sregep banget.
Sregep banget kosok balene yaiku . . . . . .
A. Pinter D. kesed
B. Rajin E. Males
C. Apikan
2.Bapak lunga mau esuk. Ukara kuwi sing bener yaiku . . . . .
A. Bapak tindhak mau esuk. D. Bapak lungan mau enjang.
B. Bapak lunga wau enjang. E. Bapak kesah wau enjang.
C. Bapak lunga mau enjang
3.Tuladha tembung kosok balen ing ngisor iki sing bener yaiku . . . .
A. Ngandhap >< asor D. a lan c bener kaber
B. Kepenak >< rekasa E. a lan b bener kabeh
C. Susah >< bungah
4.Tembung sing padha karo turu, yaiku…….
A. Sare, tangi, lunga D. Tilem, sare, turu
B. Tilem, tangi, turu E. Turu, tangi, lunga
C. Tangi, sare, tilem
5.Tembung kosok balen ingkang leres, yaiku . . . .
A. Lemu >< ginuk D. Dhawa >< longgor
B. Dhuwur >< inggil E. Marem >< gelo
C. Adoh >< tebih
6. Ibu lungguh aku sare. Ukara ingkang leres inggih punika.. . .
A. Ibu lungguh aku tilem. D. Ibu lenggah aku turu
B. Ibu lungguh aku lungguh E. Ibu lenggah aku lungguh
C. Ibu lenggah aku turu
7. “ Mikul tugas Negara “. Wong mikul iku iku barange diselehake
ing……
A. Pundhak D. Geger
B. Bangkekan E. Tangan
C. Sirah
8.Kanthi munjuk syukur Dhumateng Gusti Ingkang Maha Agung “.
Tembung ing dhuwur ing perangan pidhato kalebu……
A. Salam Pambuka D. Wigatining
B. Pangajeng-ajeng E. Panutup
C. Purwaka
9.Wigatining, pangajeng-ajeng. Perangan pidhato ing salebeteng…..
A. Panutup D. Atur panuwun
B. Isi E. Topik
C. Pambuka
10.Tujuaning pidhato inggih punika….
A. Nggamblangake, atur panuwun
B. Nglipur, paring semangat
C. Ngeyakinaken, syukur
D. Salam panutup, nglipur
E. Ngeyakinaken, Topik
11.Unen-unen kang mrihatosaken purwakanthi swara, yaiku….
A. Geguritan D. Purwakanthi
B. Macapat E. Sesorah
C. Tembang
12.Ukara karma ing ngisor iki bener kajaba………
A. Buku iki wis diaturake bapak
B. Buku iki wis diaturake bapak marang aku
C. Buku iki wis dicaosake bapak
D. Buku menika sampun dipun aturaken bapak
E. Bukunipun sampun dipun caosaken bapak
13.Mangke kemawon panjenenganipun ingkang rawuh dhateng
nggriya kula. Manut unggah-ungguhipun basa ukara ing dhuwur
iku kalebu basa…………
A. Krama inggil D. Krama madya
B. Krama ndeso E. Krama ngoko
C. Krama sastra
14.Tandha kanggo miwiti ukara ing aksara Jawa diarani……….
A. Pada lingsa D. Pada swara
B. Pada adeg-adeg E. Pada sastra
C. Pada lungsi
15.Pratelan ing ngisor iki minangka pambudidaya supaya tulisan
Jawa tetep ngrembaka, kajaba…….
A. Diuri-uri kanthi satuhu
B. Digethok tularake marang generasi mudha
C. Disinau kanthi temen dening para mudha
D. Ora antuk kawigaten dening para mudha
E. Mulangake aksara Jawa ana sekolah
16.Kabeh padha cancut taliwanda, tegese kabeh padha……
A. Umpetan C. Golek gaman
B. Mlayu rikat E. Gawe bregada
C. Siyap siyaga
17.Apa kang dikarepe tugelan geguritan ing ngisor iki
……..
sugih kawruh mundhak ruruh
kadya pari mentes tumungkul dhemes
kaya klentheng kebak anteng
………
A. Wong pinter kuwi seneng pamer
B. Pari yen isine apik kuwi ora jejeg
C. Wong bodo kuwi anteng
D. Wong pinter kuwi ora kakehan polah lan ngetokake pintere
E. Wong pinter kuwi kudu seneng marani wong liya
18.Ajining dhiri gumantung ing lathi.
Tegese ukara kasebut……..
A. Apik-alane pribadhi manungsa ginambar ing basane
B. Apik-alane pribadhi manungsa ginambar ing lathine
C. Apik-alane lathine manungsa ginambar ing basane
D. Apik alane basane manungsa ginambar ing lathine
E. Apik-alane jiwane manungsa ginambar ing lathine
19.Crita karangan kang isine nggambarake kahanan kang di tonton
utawa obyek kang ditonton kanthi premati sing maca crita mau ka
ya-kaya meruhi dhewe iku diarani………
A. Narasi D. Eksposisi
B. Argumentasi E. Aktualisas
C. Deskripsi
20.Putrane Prabu Dhrestharastra iku uga diarani Sata Kurawa
amarga………
A. Sasedulur tunggale lima
B. Sasedulur tunggale kembar satus
C. Sasedulur tunggale satus
D. Sasedulur tunggale luwih saka lima
E. Sasedulur tunggale luwih saka lima
21.Basane pamedhar sabda iku kaya ing ngisor iki, kajaba……
A. Tembung-tembunge bener D.Tembung-tembunge kawi
B. Ukarane cetha E. Manut pranatan basa
C. Pocapane wijang
22.Kang diarani guru gatra, yaiku………
A. Akehe larik ing saben tembang
B. Akehe tembang macapat
C. Tibaning swara ing saben pada
D. Tibaning pada ing saben swara
E. Akehe larik saben swara
23.Wosing prekawis kang isih jembar dipun arani……….
A. Topik D. Tema
B. Makna E. Frasa
C. Irah-irahan
24.Dheweke pinter banget mbuwang tilas.
Tegese “mbuwang tilas”, yaiku……..
A. Seneng mbuwang barang sing ora kanggo
B. Seneng mbuwang tilase wong liya
C. Nutupi timindhaki wong sing ala
D. Nutupi kahanane wong
E. Nutupi kabecikane wong liya
25.Kancaku ora melu piknik amarga ora dipunparengake bapake.
Ukara kasebut kaandharaken nganggo basa………
A. Ngoko lugu D. Krama alus
B. Ngoko alus E. Kraton
C. Krama lugu
26.Sesorah kang diwenehake minangka wakile kulawarga kang lagi
nandhang sungkawa becike……….
A Waton ngomong lan seru
B. Manut kaprigelane sing ngomong
C. Cekak aos lan apa prelune
D. Manut pamundhute sing duwe gawe
E. Ngayawara nganti kentekan tembung
27.Sikep sarira tuwin pasuryan ingkang kedhah dipungatosaken
nalika sesorah utawi pidhato inggih menika………..
A. Asring ngobahake satunggaling bageyan sarira
B. Jumeneng kanthi lelambaran sikil satunggal
C. Jumeneng kanthi raos kapitadosan dhiri
D. Sakedhik-sakedhik mirsani chatetan
28.Simbah ngagem kaca tingal amarga……belekan.
Tembung kang trep kanggo nggenepi ukara ing dhuwur yaiku……
A. Rikmanipun D. Sulunipun
B. Mripatipun E. Paningalipun
C. Matanipun
29.Njlentrehake idhe utawa pokok pikiran kanthi wujud tembung
tembung kang diucapake marang wong akeh diarani……..
A. Geguritan D. Cerkak
B. Cangkriman E. Sanepa
C. Pidhato
30.“Buku iku gudhange ilmu” ngemu tegese…..
A. Sarana maca buku wong bisa dadi penggedhe
B. Sarana ngarang buku wong bisa nyebar kawruhe
C. Buku iku momot ilmu kang warna-warna
D. Sok sapa sing kepengen pinter kudu maca buku
E. Kabeh ilmu bisa ditemokake ing buku
31.Apa aku bisa turu bengi, tangi esuk.
Ukara kasebut yen diowahi karma alus sing bener yaiku…….
A. Punapa saged kula tilem dalu, tangi enjing
B. Punapa pareng dalem tilem dalu, tangi enjing
C. Punapa saged kula tilem dalu, tangi enjing
D. Punapa saged kula sare dalu, wungu enjing
E. Punapa kula saged tilem bengi, tangi esuk
32.Kula badhe…...........”Punapa leres punika dalemipun Bapak Prawiro.”
A. Nyuwun priksa D. Nyuwun pirsa
B. Ndherek takon E. Nyuwundhangu
C. Ndherek taken
33.Sejatine basa Jawa iku basa kang endah lan ngresepake.
Tembung “ngresepake”, tegese liya yaiku………
A. Mboseni D. Nyenengake
B. Becik E. Angel
C. Gampang
34.Runtutane cengkoronganing tanggap wacana kang trep, yaiku…..
A. Salam pambuka, pangajeng-ajeng, purwaka atur, isi, wacana
B. Salam pambuka, purwaka atur, pangajeng-ajeng, isi, wacana
C. Salam pambuka, isi, purwaka atur, pangajeng-ajeng, wasana
D. Salam pambuka, purwaka atur, isi, panyuwun, wasana
E. Salam pambuka, isi, purwaka atur, panyuwun, wasana
35.Tembung rangkep ing ukara ngisor iki nduweni teges sanadyan,
sanadyan……….
A. Mongan-mangan terus apa durung wareg?
B. Omah-omah lagi padha didhandhani
C. Esuk-esuk aja bengak-bengok
D. Bocah-bocah padha dolanan
E. Kuru-kuru nanging lak rosa
36.Endhi tembung sing ora bener ukara ing ngisor iki ?
A. Gilbert kuwi pancen bagus tur gumregah
B. Bocah-bocah padha gumbregah mangerteni yen wis awan
C. Rina gumregah nalika krungu pakdhene rawuh
D. Ayo padha gumbregah mbangun bangsa lan Negara
E. Gek ndhang gumbregah, mumpung isih padhang rembulan
37.Ing ngisor iki padha karo watake manungsa
1. prigel 4. cidra
2. santun 5. prewira
3. drengki
Endhi kang diajabake dadi sipate para taruna ?
A. 1, 2, 3 D. 2, 4, 5
B. 1, 2, 5 E. 3, 4, 5
C. 2, 3, 4
38.Aku seneng mangan bakso.
Ukara ing dhuwur nggunakake basa Jawa………
A. Ngoko lugu D. Ngoko alus
B. Ngoko ndesa E. Krama alus
C. Krama lugu
39.Basa ngoko alus iku lumrahe kanggo guneman tumprap…….
A. Wong sing kulina banget
B. Wong sing durung kulina tur ngajeni
C. Wong sing durung kulina
D. Wong sing kulina nanging ngajeni
E. Pak guru marang muride
40.Teks wacan kang during rampung di tulis diarani teks…….
A. Simpang D. Rumpang
B. Sisipan E. Timpang
C. Geguritan
41.Sing asung panggulawenthah marang karang taruna ana ing RT
iku lumrahe……….
A. Camat D. Lurah
B. Ketua RT E. Ketua Karang Taruna
C. Sekretaris RT
42.Ing ngisor iki bab-bab kang kudu ngemot ing pidhato, kajaba….
A. Wasana basa D. Isi
B. Purwakaning atur E. Kudu bisa basa
C. Salam pambuka
43.Tembang macapat iku kaiket dening paugeran………
A. Guru gatra, guru sastra, guru lagu
B. Guru gatra, guru lagu, guru wilangan
C. Guru sastra, guru lagu, guru wilangan
D. Guru lagu, guru basa, guru sastra
E. Guru wilangan, guru basa, guru gatra
44.Cacahing larik ing tembang macapat diarani guru……..
A. Lagu D. Sastra
B. Wilangan E. Basa
C. Gatra
45.Jinis paragraf kang ukara bakune manggon ing pungkasaning
paragraf diarani paragraf……
A. Deduktif D. Deskripsi
B. Campuran E. Argumentasi
C. Induktif
46.Ngaturaken sugeng rawuh dumateng para tamu sadaya..
Tulisan ingkang luput tinemu ing tembung………
A. Dumateng D. Ngaturaken
B. Para E. Sugeng
C. Sadaya
47.Puntadewa sasedulur iku diarani Padhawa amarga………
A. Anak lima apik kabeh D. Anak lima lanang kabeh
B. Anak lima ala kabeh E. Anak lima wadon kabeh
C. Anak lima gagah kabeh
48.Kang dudu titikane basa baku, yaiku……..
A. Tegese tembung dingerteni dening bebrayan umum
B. Nggunakake dialek
C. Duwe pranatan pocapan
D. Duwe pranatan lisan
E. digunakake dening bebrayan umum
49.Wong urip mono yen kepengin slamet donya akherat, munggu
ing wong Jawa, kudu bias nglakoni pasemon “ kodhok ngemuli le
nge “ iku diarani……..
A. Ngerti butuhing urip
B. Ngerti marang dalane urip
C. Ngerti marang dununging urip
D. Ngerti marang dalane pati
E. Ngerti dununging urip lan dalane pati
50.Gunung Merapi wektu iki lagi kena lara watuk, meh saben dina
muntah. Ukara kasebut kalebu gaya bahasa………
A. Sinkup D. Hiperbol
B. Personifikasi E. Sinekdog
C. Metafora
**** SEGENG MAKARYO *****
1.Riyanti kuwi bocahe sregep banget.
Sregep banget kosok balene yaiku . . . . . .
A. Pinter D. kesed
B. Rajin E. Males
C. Apikan
2.Bapak lunga mau esuk. Ukara kuwi sing bener yaiku . . . . .
A. Bapak tindhak mau esuk. D. Bapak lungan mau enjang.
B. Bapak lunga wau enjang. E. Bapak kesah wau enjang.
C. Bapak lunga mau enjang
3.Tuladha tembung kosok balen ing ngisor iki sing bener yaiku . . . .
A. Ngandhap >< asor D. a lan c bener kaber
B. Kepenak >< rekasa E. a lan b bener kabeh
C. Susah >< bungah
4.Tembung sing padha karo turu, yaiku…….
A. Sare, tangi, lunga D. Tilem, sare, turu
B. Tilem, tangi, turu E. Turu, tangi, lunga
C. Tangi, sare, tilem
5.Tembung kosok balen ingkang leres, yaiku . . . .
A. Lemu >< ginuk D. Dhawa >< longgor
B. Dhuwur >< inggil E. Marem >< gelo
C. Adoh >< tebih
6. Ibu lungguh aku sare. Ukara ingkang leres inggih punika.. . .
A. Ibu lungguh aku tilem. D. Ibu lenggah aku turu
B. Ibu lungguh aku lungguh E. Ibu lenggah aku lungguh
C. Ibu lenggah aku turu
7. “ Mikul tugas Negara “. Wong mikul iku iku barange diselehake
ing……
A. Pundhak D. Geger
B. Bangkekan E. Tangan
C. Sirah
8.Kanthi munjuk syukur Dhumateng Gusti Ingkang Maha Agung “.
Tembung ing dhuwur ing perangan pidhato kalebu……
A. Salam Pambuka D. Wigatining
B. Pangajeng-ajeng E. Panutup
C. Purwaka
9.Wigatining, pangajeng-ajeng. Perangan pidhato ing salebeteng…..
A. Panutup D. Atur panuwun
B. Isi E. Topik
C. Pambuka
10.Tujuaning pidhato inggih punika….
A. Nggamblangake, atur panuwun
B. Nglipur, paring semangat
C. Ngeyakinaken, syukur
D. Salam panutup, nglipur
E. Ngeyakinaken, Topik
11.Unen-unen kang mrihatosaken purwakanthi swara, yaiku….
A. Geguritan D. Purwakanthi
B. Macapat E. Sesorah
C. Tembang
12.Ukara karma ing ngisor iki bener kajaba………
A. Buku iki wis diaturake bapak
B. Buku iki wis diaturake bapak marang aku
C. Buku iki wis dicaosake bapak
D. Buku menika sampun dipun aturaken bapak
E. Bukunipun sampun dipun caosaken bapak
13.Mangke kemawon panjenenganipun ingkang rawuh dhateng
nggriya kula. Manut unggah-ungguhipun basa ukara ing dhuwur
iku kalebu basa…………
A. Krama inggil D. Krama madya
B. Krama ndeso E. Krama ngoko
C. Krama sastra
14.Tandha kanggo miwiti ukara ing aksara Jawa diarani……….
A. Pada lingsa D. Pada swara
B. Pada adeg-adeg E. Pada sastra
C. Pada lungsi
15.Pratelan ing ngisor iki minangka pambudidaya supaya tulisan
Jawa tetep ngrembaka, kajaba…….
A. Diuri-uri kanthi satuhu
B. Digethok tularake marang generasi mudha
C. Disinau kanthi temen dening para mudha
D. Ora antuk kawigaten dening para mudha
E. Mulangake aksara Jawa ana sekolah
16.Kabeh padha cancut taliwanda, tegese kabeh padha……
A. Umpetan C. Golek gaman
B. Mlayu rikat E. Gawe bregada
C. Siyap siyaga
17.Apa kang dikarepe tugelan geguritan ing ngisor iki
……..
sugih kawruh mundhak ruruh
kadya pari mentes tumungkul dhemes
kaya klentheng kebak anteng
………
A. Wong pinter kuwi seneng pamer
B. Pari yen isine apik kuwi ora jejeg
C. Wong bodo kuwi anteng
D. Wong pinter kuwi ora kakehan polah lan ngetokake pintere
E. Wong pinter kuwi kudu seneng marani wong liya
18.Ajining dhiri gumantung ing lathi.
Tegese ukara kasebut……..
A. Apik-alane pribadhi manungsa ginambar ing basane
B. Apik-alane pribadhi manungsa ginambar ing lathine
C. Apik-alane lathine manungsa ginambar ing basane
D. Apik alane basane manungsa ginambar ing lathine
E. Apik-alane jiwane manungsa ginambar ing lathine
19.Crita karangan kang isine nggambarake kahanan kang di tonton
utawa obyek kang ditonton kanthi premati sing maca crita mau ka
ya-kaya meruhi dhewe iku diarani………
A. Narasi D. Eksposisi
B. Argumentasi E. Aktualisas
C. Deskripsi
20.Putrane Prabu Dhrestharastra iku uga diarani Sata Kurawa
amarga………
A. Sasedulur tunggale lima
B. Sasedulur tunggale kembar satus
C. Sasedulur tunggale satus
D. Sasedulur tunggale luwih saka lima
E. Sasedulur tunggale luwih saka lima
21.Basane pamedhar sabda iku kaya ing ngisor iki, kajaba……
A. Tembung-tembunge bener D.Tembung-tembunge kawi
B. Ukarane cetha E. Manut pranatan basa
C. Pocapane wijang
22.Kang diarani guru gatra, yaiku………
A. Akehe larik ing saben tembang
B. Akehe tembang macapat
C. Tibaning swara ing saben pada
D. Tibaning pada ing saben swara
E. Akehe larik saben swara
23.Wosing prekawis kang isih jembar dipun arani……….
A. Topik D. Tema
B. Makna E. Frasa
C. Irah-irahan
24.Dheweke pinter banget mbuwang tilas.
Tegese “mbuwang tilas”, yaiku……..
A. Seneng mbuwang barang sing ora kanggo
B. Seneng mbuwang tilase wong liya
C. Nutupi timindhaki wong sing ala
D. Nutupi kahanane wong
E. Nutupi kabecikane wong liya
25.Kancaku ora melu piknik amarga ora dipunparengake bapake.
Ukara kasebut kaandharaken nganggo basa………
A. Ngoko lugu D. Krama alus
B. Ngoko alus E. Kraton
C. Krama lugu
26.Sesorah kang diwenehake minangka wakile kulawarga kang lagi
nandhang sungkawa becike……….
A Waton ngomong lan seru
B. Manut kaprigelane sing ngomong
C. Cekak aos lan apa prelune
D. Manut pamundhute sing duwe gawe
E. Ngayawara nganti kentekan tembung
27.Sikep sarira tuwin pasuryan ingkang kedhah dipungatosaken
nalika sesorah utawi pidhato inggih menika………..
A. Asring ngobahake satunggaling bageyan sarira
B. Jumeneng kanthi lelambaran sikil satunggal
C. Jumeneng kanthi raos kapitadosan dhiri
D. Sakedhik-sakedhik mirsani chatetan
28.Simbah ngagem kaca tingal amarga……belekan.
Tembung kang trep kanggo nggenepi ukara ing dhuwur yaiku……
A. Rikmanipun D. Sulunipun
B. Mripatipun E. Paningalipun
C. Matanipun
29.Njlentrehake idhe utawa pokok pikiran kanthi wujud tembung
tembung kang diucapake marang wong akeh diarani……..
A. Geguritan D. Cerkak
B. Cangkriman E. Sanepa
C. Pidhato
30.“Buku iku gudhange ilmu” ngemu tegese…..
A. Sarana maca buku wong bisa dadi penggedhe
B. Sarana ngarang buku wong bisa nyebar kawruhe
C. Buku iku momot ilmu kang warna-warna
D. Sok sapa sing kepengen pinter kudu maca buku
E. Kabeh ilmu bisa ditemokake ing buku
31.Apa aku bisa turu bengi, tangi esuk.
Ukara kasebut yen diowahi karma alus sing bener yaiku…….
A. Punapa saged kula tilem dalu, tangi enjing
B. Punapa pareng dalem tilem dalu, tangi enjing
C. Punapa saged kula tilem dalu, tangi enjing
D. Punapa saged kula sare dalu, wungu enjing
E. Punapa kula saged tilem bengi, tangi esuk
32.Kula badhe…...........”Punapa leres punika dalemipun Bapak Prawiro.”
A. Nyuwun priksa D. Nyuwun pirsa
B. Ndherek takon E. Nyuwundhangu
C. Ndherek taken
33.Sejatine basa Jawa iku basa kang endah lan ngresepake.
Tembung “ngresepake”, tegese liya yaiku………
A. Mboseni D. Nyenengake
B. Becik E. Angel
C. Gampang
34.Runtutane cengkoronganing tanggap wacana kang trep, yaiku…..
A. Salam pambuka, pangajeng-ajeng, purwaka atur, isi, wacana
B. Salam pambuka, purwaka atur, pangajeng-ajeng, isi, wacana
C. Salam pambuka, isi, purwaka atur, pangajeng-ajeng, wasana
D. Salam pambuka, purwaka atur, isi, panyuwun, wasana
E. Salam pambuka, isi, purwaka atur, panyuwun, wasana
35.Tembung rangkep ing ukara ngisor iki nduweni teges sanadyan,
sanadyan……….
A. Mongan-mangan terus apa durung wareg?
B. Omah-omah lagi padha didhandhani
C. Esuk-esuk aja bengak-bengok
D. Bocah-bocah padha dolanan
E. Kuru-kuru nanging lak rosa
36.Endhi tembung sing ora bener ukara ing ngisor iki ?
A. Gilbert kuwi pancen bagus tur gumregah
B. Bocah-bocah padha gumbregah mangerteni yen wis awan
C. Rina gumregah nalika krungu pakdhene rawuh
D. Ayo padha gumbregah mbangun bangsa lan Negara
E. Gek ndhang gumbregah, mumpung isih padhang rembulan
37.Ing ngisor iki padha karo watake manungsa
1. prigel 4. cidra
2. santun 5. prewira
3. drengki
Endhi kang diajabake dadi sipate para taruna ?
A. 1, 2, 3 D. 2, 4, 5
B. 1, 2, 5 E. 3, 4, 5
C. 2, 3, 4
38.Aku seneng mangan bakso.
Ukara ing dhuwur nggunakake basa Jawa………
A. Ngoko lugu D. Ngoko alus
B. Ngoko ndesa E. Krama alus
C. Krama lugu
39.Basa ngoko alus iku lumrahe kanggo guneman tumprap…….
A. Wong sing kulina banget
B. Wong sing durung kulina tur ngajeni
C. Wong sing durung kulina
D. Wong sing kulina nanging ngajeni
E. Pak guru marang muride
40.Teks wacan kang during rampung di tulis diarani teks…….
A. Simpang D. Rumpang
B. Sisipan E. Timpang
C. Geguritan
41.Sing asung panggulawenthah marang karang taruna ana ing RT
iku lumrahe……….
A. Camat D. Lurah
B. Ketua RT E. Ketua Karang Taruna
C. Sekretaris RT
42.Ing ngisor iki bab-bab kang kudu ngemot ing pidhato, kajaba….
A. Wasana basa D. Isi
B. Purwakaning atur E. Kudu bisa basa
C. Salam pambuka
43.Tembang macapat iku kaiket dening paugeran………
A. Guru gatra, guru sastra, guru lagu
B. Guru gatra, guru lagu, guru wilangan
C. Guru sastra, guru lagu, guru wilangan
D. Guru lagu, guru basa, guru sastra
E. Guru wilangan, guru basa, guru gatra
44.Cacahing larik ing tembang macapat diarani guru……..
A. Lagu D. Sastra
B. Wilangan E. Basa
C. Gatra
45.Jinis paragraf kang ukara bakune manggon ing pungkasaning
paragraf diarani paragraf……
A. Deduktif D. Deskripsi
B. Campuran E. Argumentasi
C. Induktif
46.Ngaturaken sugeng rawuh dumateng para tamu sadaya..
Tulisan ingkang luput tinemu ing tembung………
A. Dumateng D. Ngaturaken
B. Para E. Sugeng
C. Sadaya
47.Puntadewa sasedulur iku diarani Padhawa amarga………
A. Anak lima apik kabeh D. Anak lima lanang kabeh
B. Anak lima ala kabeh E. Anak lima wadon kabeh
C. Anak lima gagah kabeh
48.Kang dudu titikane basa baku, yaiku……..
A. Tegese tembung dingerteni dening bebrayan umum
B. Nggunakake dialek
C. Duwe pranatan pocapan
D. Duwe pranatan lisan
E. digunakake dening bebrayan umum
49.Wong urip mono yen kepengin slamet donya akherat, munggu
ing wong Jawa, kudu bias nglakoni pasemon “ kodhok ngemuli le
nge “ iku diarani……..
A. Ngerti butuhing urip
B. Ngerti marang dalane urip
C. Ngerti marang dununging urip
D. Ngerti marang dalane pati
E. Ngerti dununging urip lan dalane pati
50.Gunung Merapi wektu iki lagi kena lara watuk, meh saben dina
muntah. Ukara kasebut kalebu gaya bahasa………
A. Sinkup D. Hiperbol
B. Personifikasi E. Sinekdog
C. Metafora
**** SEGENG MAKARYO *****
Kamis, 14 Oktober 2010
UNTUK SMA KLAS X
Sampun katimbalan sowan ing pangayunanipun Gusti ingkang Maha Wikan,
Bapak R. Ganda Suteja
Yuswa 70 tahun
Rikala dinten Rebu, 27 Mei 2006 ing Rumah Sakit Karyadi jalaran nandhang gerah sepuh. Dene jenazah badhe kasareaken wonten pasareyan Bergoto Semarang dinten Kemis, 28 Mei 2006, tabuh 12.30 bidhal saking griya jalan Untung Suropati 277 Semarang. Mugi- mugi sadaya amalipun dipun tampi lan sadaya kalepatanipun dipun pangapunten dening Gusti lan pikantuk papan ingkang minulya ing kasuwargan.
1. Apa isine wara- wara lelayu ana ing dhuwur kasebut . . . .
A. lelayu
B. kegiyatan
C. ulema
D. jejibahan
E. mantu
2. Sapa jenenge sing seda . . . .
A. R. Ranggalawe
B. Tulusiyanto
C. R. Ganda Suteja
D. Bapak Hartono
E. R. Kariyadi
3. Pira umure sing seda . . . .
A. 65 tahun
B. 70 tahun
C. 75 tahun
D. 80 tahun
E. 85 tahun
4. Dimakamke ana ing ngendi jenazahe . . . .
A. ing makam Trunajaya
B. ing makam Gilimanuk
C. ing makam Bergota
D. ing makam Gilisan
E. ing makam Pahlawan
5. Kapan anggone gawe wara- wara iku . . . .
A. Rebu, 27 Mei 2006
B. Rebu, 28 Mei 2005
C. 28 Mei 2006
D. 28 Mei 2005
E. Rebu, 27 mei 2005
6. Lelayu iku kalebu wara- wara kang surasane . . . .
A. kabar wiwitane pasar malem
B. kabar lowongan gaweyan
C. kabar sripah
D. kabar ajak- ajak kerja bhakti
E. kabar anane lomba
7. Mugi- mugi arwahipun dipuntampi Gusti Ingkang Maha Agung.
Perangan ukara ing dhuwur isine . . . . .
A. crita
B. pakon
C. panyeru
D. pangarep- arep
E. pitakon
8. Kanggo para siswa kelas X-XII SMA Karya Bhakti Ungaran tanggal 19 Desember 2005 supaya gunakake hak suarane kanggo milih ketua OSIS sing anyar.
Perangan wara- wara ing dhuwur kalebu . . . .
A. pambuka
B. isi
C. panutup
D. adangiyah
E. pangarep- arep
9. Ngenut perangan wara- wara nomer 8, wara- wara ing dhuwur tumuju marang sapa . . . .
A. Bapak Ibu Guru
B. Pengurus OSIS
C. Kepala Sekolah
D. Ketua OSIS
E. Siswa- siswi SMA Bhakti Karya
10. Layon badhe kaserekaken wonten ing pasareyan ”Njugrug Ambles” Semarang.
Tembung liyan kang pas kaliyan pasareyan . . . . .
A. dipan
B. lincak
C. kuburan
D. bangku
E. cakruk
11. Perangan tata cara telpon kang mujudake pambuka yaiku . . . .
A. sugeng sonten . . .. .
B. matur nuwun . . . .
C. punika sinten . . . .
D. wonten perlu punapa . . . . .
E. Rani wonten . . . . .
12. Salam lan atur panuwun perlu diucapake nalika . . . pirembugan ing telpon.
A. arep telpon
B. mungkasi
C. buka
D. nyambungake
E. nyritakake
13. Pinuju arep omongan karo wong ing telpon, apa kang kudu ditindakake . . . .
A. ngucapake salam panutup
B. nyebutake identitas
C. mangsuli salam
D. nakoake apa kang dikarepake
E. mangsuli apa kang dikarepake
14. Aku didhawuhi Pak Guru nggarap PR ing ngarep kelas.
Ukara ing nginggil ngginakaken basa . . . .
A. ngoko lugu
B. krama alus
C. ngoko alus
D. krama lugu
E. krama inggil
15. Nana : Bu, benjang kula nyuwun arta
Ibu : Kanggo apa? Kok sajake wigati banget.
Nana : Kagem mbayar kursus nari Bu, sampun sekawan wulan kula dereng mbayar.
Pecelathon ing dhuwur, Nana nggunakake basa . . . .
A. ngoko lugu
B. krama lugu
C. krama alus
D. ngoko alus
E. krama madya
Nomer 16 lan 17 ana gegayutane kaliyan pethilan pawarta ing ngisor iki.
Badan Meteorologi lan Geofisika Stasiun Klimatologi Semarang ngramalake saperangan wewengkon Jawa Tengah sisih wetan kaincim angin prahara bebarengan karo tumurune udan deres. Adhedhasar ramalan cuaca, angin prahar bakal tumempuh ing kabupaten Pati, Rembang, Blora, Grobogan lan Kudus. Kepala BMG Semarang Widada mratelakake puncak mangsa udan taun iki bakal kawitan dening muncule udan angin lan bledheg magunturan.
16. Apa undering pawarta kang dicritakake ing dhuwur . . . .
A. Critakake BMG kota Semarang
B. Critakake wewengkon Jawa Tengah
C. Critakake Kepala BMG Kota Semarang
D. Critakake angin prahara kang ngincim Jawa Tengah
E. Critakake ramalan Widada
17. Ana dhaerah ngendi wae angin prahara iku bakal ngincim . . . .
A. Semarang, Kendal, Pati, Kudus
B. Semarang, Pati, Kudus, Blora
C. Pati, Kudus, Rembang, Blora
D. Semarang, Blora, Kudus, Rembang
E. Pati, Kudus, Kendal, Blora
18. Apa titikane (tandha) angin prahara kang bakal dumadi ing Jawa Tengah . . . .
A. Udan deres saben dina
B. Akeh wit- witan padha ambruk
C. Akeh ramalan Kantor BMG
D. Kali- kali padha luber
E. Udan angin lan bledeg magunturan
19. Nalika padha nonton TV dumadakan udan deres, mula dadi ribut amarga duwe pemean. Saking gugupe Ibu arep njupuk caping kleru wajan, nanging tetep dienggoi capingan. Ukara ing dhuwur kalebu ukara lucu amarga . . . .
A. Geseh karep karo tumindake
B. Gugup amarga pemeane kudanan
C. Udan kang deres banget
D. Kena ngus wajan
E. Kleru nanging nekad
20. Muridku wektu tak wulang tembang Asmarandhana sajake ora nggatekake, mula bareng entuk giliran nembang ing ngarep kelas ana sing kleru. Cakepane ngene :
Aja turu sore kaki
Aba dewa nganglang jagad
Nyangking bokong kencanane
Tekan cakepan murid liyane padha guyu ger-geran karo celathu ”Dewa Gedhang”.
Crita ing dhuwur kalebu . . . .
A. Crita kang gawe bungah
B. Crita kang gawe susah
C. Dhagelan
D. Crita kang gawe trenyuh
E. Crita lucu
21. Pak Erie : Lha ana apa kok ndadak goleki Bu Ru’yah ?
Catra : Kula dikongkon Ibu maringaken serat kanggo Bu Ru’yah.
Pethilan pacelathon ing dhuwur dadi pener manut unggah-ungguh basa Jawa yen ukarane diganti . . . .
A. Kula dikongkon Ibu menehake serat kanggo Bu Ru’yah
B. Kula diutus Ibu menehake serat kagem Bu Ru’yah
C. Kula diutus Ibu ngaturaken serat kagem Bu Ru’yah
D. Aku diutus Ibu ngaturaken serat kanggo Bu Ru’yah
E. Aku diutus ngaturaken serat kagem Bu Ru’yah
22. ”Menurut saran saya bapak harus operasi.”
Ukara kanthi basa Indonesia iku cara Jawane kang bener lan netepi subasita, yaiku . . . .
A. Menawi pendapat kula, bapak kedah operasi.
B. Menawi saran kula, bapak kedak operasi.
C. Menawi panemu kula, bapak kedah operasi.
D. Menawi kula, bapak kedah operasi.
E. Prayoginipun bapak operasi.
23. ”Dhik tulung jogan ngarep disaponi, sedhela maneh Bapak lan Ibu dhateng.”
Sing dadekake ukara ing dhuwur kurang trep amarga tembung . . . .
A. Sadhela maneh
B. Dhateng
C. Jogan
D. Tulung
E. Ngarep
24. Ibu : Man, mengko mampira menyang nggone Pakdhemu, kandhanana menawa simbah gerah.
Lukman : . . . . .
Wangsulane Lukman marang Ibune kang trep yaiku . . . .
A. Iya Bu, mengko dak matur Pakdhe yen simbah lara.
B. Iya Bu, mangke dak kandha Pakdhe yen simbah gerah.
C. Inggih Bu, mengko aku sing kandha Pakdhe yen simbah gerah
D. Inggih Bu, mangke kula ingkang matur kalih pakdhe, menawi simbah gerah.
E. Inggih bu, mangke kula ingkang matur kalih Pakdhe, menawi simbah sakit.
25. Pak yen sida . . . Solo, . . . bis wae.
Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara iku yaiku . . . .
A. lunga, numpak
B. lunga, nitih
C. tindak, nitih
D. tindak, numpak
E. menyang, numpak
26. Punika sanes . . . . kula, punika . . . . Pak Tohar.
Tembung sing trep kanggo njangkepi ukara iku yaiku . . . .
A. gadhahanipun, gadhahanipun
B. gadhahanipun, kagunganipun
C. kagunganipun, gadhahanipun
D. duwekke, kagunganipun
E. kagunganipun, kagunganipun
27. Ukara ing ngisor iki nganggo basa ngoko alus sing bener yaiku . . . . .
A. Ibu ngasta endhog telung kilo
B. Panjenengan niku mbekta napa
C. Kula tumbas buku kalih dasa
D. Bapak tindak Klaten kalih Ibu
E. Ibu dhahar roti kaliyan bapak
28. Ngucapake salam, nyebutake identitas lan takon nomer kang dituju mujudake perangane kegiyatan telpun kang diarani . . . .
A. isi
B. pambuka
C. adangiyah
D. peprenah
E. kraton
29. Nalika telpon marang Bapak/ Ibu guru luwih becik nggunakake basa . . . .
A. ngoko lugu
B. basa dialek
C. ngoko alus
D. krama alus
E. kraton
30. Perangan tata cara telpon kang mujudake panutup yaiku . . . .
A. Hallo, . . . .
B. Punika sinten, . . . .
C. Wonten keperluan napa, . . . .
D. Matur nuwun, . . . .
E. Leres punika . . . .
31. Kepriye caramu anggone nampani telpon saumpama ana kang salah sambung . . . . .
A. Hallo, punika sinten nggih ? Punapa panjenengan salah mencet nomer ?
B. Hallo, punika salah sampung nggih !
C. Hallo, panjenengan salah sambung !
D. Hallo, kadose Panjenengan lepat mencet nomer Pak!
E. Nuwun sewu Pak, kadosipun panjenengan salah sambung, cobi dipun priksa malih nomeripun.
Kanggo para pengirim naskah Wacan Bocah utawa Roman Remaja supaya nggatekake syarat-syarat ing ngisor iki :
• Dawane tulisan maksimal 3 hal folio
• Diketik ing kertas HVS kanthi ukuran huruf 12 point lan spasi 1.5
• Tulisan durungtau dimuat ing media liya
• Dikantheni Biodata cekak (jeneng singlon/ jeneng asli lan alamat cetha ing pungkasan naskah)
32. Manut pratelan paragrap ing dhuwur kalebu . . . .
A. wara-wara
B. layang ulem
C. layang kekancingan
D. lelayu
E. layang kitir
33. Manut pratelan ing dhuwur, sing nduweni hak gawe pawarta ing dhuwur . . . .
A. pamaos
B. redaktur
C. agen majalah
D. direktur majalah
E. wartawan
34. Manut pratelan wara-wara ing dhuwur, wara-wara ditujukake marang . . . .
A. redaktur
B. pamaos majalah kasebut
C. pengirim naskah Roman Remaja
D. pengirim naskah Wacan Bocah
E. pengirim naskah Wacan Bocah lan Roman Remaja
35. Makaten wara-wara punika, sageda dipunleksanakaken kanthi saestu.
Pratelan ukara ing dhuwur kalebu perangan wara-wara . . . .
A. adangiyah
B. surabasa
C. peprenah
D. titimangsa
E. wasana basa
36. Wara-wara kang isine ngenani pawarta wong sing lagi nandhang sungkawa amarga salah siji anggota keluwargane ana sing kapundhut diarani . . . .
A. sedhahan
B. layang ulem
C. layang kekancingan
D. lelayu
E. layang kitir
Rangga : Hallo, Assalamualaikum.
Dastin : Waalaikumsalam, punika sinten nggih ?
Rangga : Hei iki Dastin ta! Iki aku Rangga kancamu sakkelas.
Dastin : O... ya ana apa Ngga, kok ndadak nelpon.
Rangga : Arep takon wae, kowe mau ulangan Matematika bisa apa ora?
Dastin : Ho..alah, aku mung bisa nggarap rong nomer, liyane babar blas ora digarap. Pak Muhdi saiki kuwi mboh kepriye ya, ngerti arep ulangan seminggu sakdurunge ya ora ngandhani, mula ya kanca sakkelase dhewe padha sambat soale angel digarap.
Rangga : Wah bisa uga sing bener anggone njawab soal Pak Muhdi dhewe.
Dastin : Dhasar kowe kuwi Ngga, murid sing paling gableg.
Rangga : Ha.....ha, sik ya Tin, Assalamualaikum.
37. Sapa wae paraga kang ana ing pacelathon ing dhuwur . . . . .
A. Rangga
B. Dastin
C. Pak Muhdi
D. Rangga lan Pak Muhdi
E. Rangga lan Dastin
38. Apa masalah kang padha dirembug ana ing pratelan pacelathon ing dhuwur . . . . .
A. Rangga arep dolan ning omahe Dastin
B. Pak Muhdi sing nganakake ulangan ndadak
C. Rangga ngajak Dastin teka ning omahe Pak Muhdi
D. Takon jadwal pelajaran
E. Rangga takon nomer telpone Pak Muhdi
39. Nitik saka basane paraga teks pacelathon nggunakake basa . . . .
A. ngoko
B. ngoko alus
C. krama
D. krama inggil
E. Indonesia
40. Pranyatan ing ngisor iki kang bener miturut teks . . . .
A. Dastin kanca beda sekolah karo Rangga
B. Dastin tanggane Rangga
C. Dastin lan Rangga tunggal sakelas
D. Dastin adhine Rangga
E. Dastin putrane Pak Muhdi
41. Kang kudu digatekake nalika migunakake sarana telpon yaiku . . . . .
A. biaya kang bakal dibutuhake
B. sapa bae kang bakal migunakake sarana iku
C. kapan migunakake sarana iku
D. tata krama lan sopan santun
E. ana ngendi migunakake sarana iku
42. Migunakake kode panggilan ”hallo” ana ing telpon iku kalebu . . . . nalika telpon.
Isian kanggo ceceg-ceceg kang trep yaiku . . . .
A. urutan kang perlu digatekake
B. mupangat
C. kegunaam
D. keutamaan
E. sarana
43. kang ora kalebu urutan nalika nampa telpon yaiku . . . .
A. nyebutne identitase sing nampa kanthi cetha
B. nutup telpon kanthi salam lan matur nuwun
C. nyambut kanthi salam utawa mbales salam
D. takon keperluane nelpon kanthi basa kang apik lan sopan
E. migunakake kode panggilan ”halo” ana ing wiwitan nelpon
44. Nalika ana salah sawijining murid telpon marang gurune kanggo nyuwun ijin ora mlebu sekolah kudu migunakake basa kang bener. Basa kang trep kang kudune digunakae yaiku . . . . .
A. ngoko lugu
B. basa krama alus
C. ngoko alus
D. basa gaul
E. basa manca
45. Pengalaman kang isine bisa gawe guyune wong kang ngrukokake diarani pengalaman . . .
A. lucu
B. nyenengake
C. nganyelake
D. sedhih
E. horor
46. Pengalaman iku biasane diceritakake migunakake ukara kang bisa narik kawigaten. Iku ateges nyritakake pengalaman migunakake paragrap . . . . .
A. deskriptif
B. naratif
C. persuasif
D. eksposisi
E. argumentasi
47. Prastawa utawa kadadeyan kang dialami dening sawijining wong kang ora gampang dialekake utawa kang narik kawigaten ana ing uripe diarani . . . .
A. pawarta
B. crita cekak
C. biografi
D. sinematografi
E. pengalaman
48. Unsur-unsur ing ngisor iki kang diduweni nalika nyritakake pengalaman, kajaba . . . .
A. panggonan pengalaman iku kadadeyan
B. wong-wong kang pengen/ bakal koceritani
C. wektu kadadeyan pengalaman iku
D. kepriye pengalaman iku kadadeyan
E. pengalaman apa kang bakal mbok critakake
49. Dening wong jawa, pengalaman iku biasane didadekake . . . . .
A. guru/ tuladha wicaksana
B. cerita kanggo anak putu
C. legendha
D. kepercayaan
E. pawarta
50. Ing ngisor iki kang kalebu crita pengalaman, kajaba . . . .
A. munggah Gunung Lawu
B. kacang atom gadhungan
C. menyang Tlaga Sarangan
D. asal usule Rawa Pening
E. kamar bandhasa
***** SUGENG MAKARYO *****
Bapak R. Ganda Suteja
Yuswa 70 tahun
Rikala dinten Rebu, 27 Mei 2006 ing Rumah Sakit Karyadi jalaran nandhang gerah sepuh. Dene jenazah badhe kasareaken wonten pasareyan Bergoto Semarang dinten Kemis, 28 Mei 2006, tabuh 12.30 bidhal saking griya jalan Untung Suropati 277 Semarang. Mugi- mugi sadaya amalipun dipun tampi lan sadaya kalepatanipun dipun pangapunten dening Gusti lan pikantuk papan ingkang minulya ing kasuwargan.
1. Apa isine wara- wara lelayu ana ing dhuwur kasebut . . . .
A. lelayu
B. kegiyatan
C. ulema
D. jejibahan
E. mantu
2. Sapa jenenge sing seda . . . .
A. R. Ranggalawe
B. Tulusiyanto
C. R. Ganda Suteja
D. Bapak Hartono
E. R. Kariyadi
3. Pira umure sing seda . . . .
A. 65 tahun
B. 70 tahun
C. 75 tahun
D. 80 tahun
E. 85 tahun
4. Dimakamke ana ing ngendi jenazahe . . . .
A. ing makam Trunajaya
B. ing makam Gilimanuk
C. ing makam Bergota
D. ing makam Gilisan
E. ing makam Pahlawan
5. Kapan anggone gawe wara- wara iku . . . .
A. Rebu, 27 Mei 2006
B. Rebu, 28 Mei 2005
C. 28 Mei 2006
D. 28 Mei 2005
E. Rebu, 27 mei 2005
6. Lelayu iku kalebu wara- wara kang surasane . . . .
A. kabar wiwitane pasar malem
B. kabar lowongan gaweyan
C. kabar sripah
D. kabar ajak- ajak kerja bhakti
E. kabar anane lomba
7. Mugi- mugi arwahipun dipuntampi Gusti Ingkang Maha Agung.
Perangan ukara ing dhuwur isine . . . . .
A. crita
B. pakon
C. panyeru
D. pangarep- arep
E. pitakon
8. Kanggo para siswa kelas X-XII SMA Karya Bhakti Ungaran tanggal 19 Desember 2005 supaya gunakake hak suarane kanggo milih ketua OSIS sing anyar.
Perangan wara- wara ing dhuwur kalebu . . . .
A. pambuka
B. isi
C. panutup
D. adangiyah
E. pangarep- arep
9. Ngenut perangan wara- wara nomer 8, wara- wara ing dhuwur tumuju marang sapa . . . .
A. Bapak Ibu Guru
B. Pengurus OSIS
C. Kepala Sekolah
D. Ketua OSIS
E. Siswa- siswi SMA Bhakti Karya
10. Layon badhe kaserekaken wonten ing pasareyan ”Njugrug Ambles” Semarang.
Tembung liyan kang pas kaliyan pasareyan . . . . .
A. dipan
B. lincak
C. kuburan
D. bangku
E. cakruk
11. Perangan tata cara telpon kang mujudake pambuka yaiku . . . .
A. sugeng sonten . . .. .
B. matur nuwun . . . .
C. punika sinten . . . .
D. wonten perlu punapa . . . . .
E. Rani wonten . . . . .
12. Salam lan atur panuwun perlu diucapake nalika . . . pirembugan ing telpon.
A. arep telpon
B. mungkasi
C. buka
D. nyambungake
E. nyritakake
13. Pinuju arep omongan karo wong ing telpon, apa kang kudu ditindakake . . . .
A. ngucapake salam panutup
B. nyebutake identitas
C. mangsuli salam
D. nakoake apa kang dikarepake
E. mangsuli apa kang dikarepake
14. Aku didhawuhi Pak Guru nggarap PR ing ngarep kelas.
Ukara ing nginggil ngginakaken basa . . . .
A. ngoko lugu
B. krama alus
C. ngoko alus
D. krama lugu
E. krama inggil
15. Nana : Bu, benjang kula nyuwun arta
Ibu : Kanggo apa? Kok sajake wigati banget.
Nana : Kagem mbayar kursus nari Bu, sampun sekawan wulan kula dereng mbayar.
Pecelathon ing dhuwur, Nana nggunakake basa . . . .
A. ngoko lugu
B. krama lugu
C. krama alus
D. ngoko alus
E. krama madya
Nomer 16 lan 17 ana gegayutane kaliyan pethilan pawarta ing ngisor iki.
Badan Meteorologi lan Geofisika Stasiun Klimatologi Semarang ngramalake saperangan wewengkon Jawa Tengah sisih wetan kaincim angin prahara bebarengan karo tumurune udan deres. Adhedhasar ramalan cuaca, angin prahar bakal tumempuh ing kabupaten Pati, Rembang, Blora, Grobogan lan Kudus. Kepala BMG Semarang Widada mratelakake puncak mangsa udan taun iki bakal kawitan dening muncule udan angin lan bledheg magunturan.
16. Apa undering pawarta kang dicritakake ing dhuwur . . . .
A. Critakake BMG kota Semarang
B. Critakake wewengkon Jawa Tengah
C. Critakake Kepala BMG Kota Semarang
D. Critakake angin prahara kang ngincim Jawa Tengah
E. Critakake ramalan Widada
17. Ana dhaerah ngendi wae angin prahara iku bakal ngincim . . . .
A. Semarang, Kendal, Pati, Kudus
B. Semarang, Pati, Kudus, Blora
C. Pati, Kudus, Rembang, Blora
D. Semarang, Blora, Kudus, Rembang
E. Pati, Kudus, Kendal, Blora
18. Apa titikane (tandha) angin prahara kang bakal dumadi ing Jawa Tengah . . . .
A. Udan deres saben dina
B. Akeh wit- witan padha ambruk
C. Akeh ramalan Kantor BMG
D. Kali- kali padha luber
E. Udan angin lan bledeg magunturan
19. Nalika padha nonton TV dumadakan udan deres, mula dadi ribut amarga duwe pemean. Saking gugupe Ibu arep njupuk caping kleru wajan, nanging tetep dienggoi capingan. Ukara ing dhuwur kalebu ukara lucu amarga . . . .
A. Geseh karep karo tumindake
B. Gugup amarga pemeane kudanan
C. Udan kang deres banget
D. Kena ngus wajan
E. Kleru nanging nekad
20. Muridku wektu tak wulang tembang Asmarandhana sajake ora nggatekake, mula bareng entuk giliran nembang ing ngarep kelas ana sing kleru. Cakepane ngene :
Aja turu sore kaki
Aba dewa nganglang jagad
Nyangking bokong kencanane
Tekan cakepan murid liyane padha guyu ger-geran karo celathu ”Dewa Gedhang”.
Crita ing dhuwur kalebu . . . .
A. Crita kang gawe bungah
B. Crita kang gawe susah
C. Dhagelan
D. Crita kang gawe trenyuh
E. Crita lucu
21. Pak Erie : Lha ana apa kok ndadak goleki Bu Ru’yah ?
Catra : Kula dikongkon Ibu maringaken serat kanggo Bu Ru’yah.
Pethilan pacelathon ing dhuwur dadi pener manut unggah-ungguh basa Jawa yen ukarane diganti . . . .
A. Kula dikongkon Ibu menehake serat kanggo Bu Ru’yah
B. Kula diutus Ibu menehake serat kagem Bu Ru’yah
C. Kula diutus Ibu ngaturaken serat kagem Bu Ru’yah
D. Aku diutus Ibu ngaturaken serat kanggo Bu Ru’yah
E. Aku diutus ngaturaken serat kagem Bu Ru’yah
22. ”Menurut saran saya bapak harus operasi.”
Ukara kanthi basa Indonesia iku cara Jawane kang bener lan netepi subasita, yaiku . . . .
A. Menawi pendapat kula, bapak kedah operasi.
B. Menawi saran kula, bapak kedak operasi.
C. Menawi panemu kula, bapak kedah operasi.
D. Menawi kula, bapak kedah operasi.
E. Prayoginipun bapak operasi.
23. ”Dhik tulung jogan ngarep disaponi, sedhela maneh Bapak lan Ibu dhateng.”
Sing dadekake ukara ing dhuwur kurang trep amarga tembung . . . .
A. Sadhela maneh
B. Dhateng
C. Jogan
D. Tulung
E. Ngarep
24. Ibu : Man, mengko mampira menyang nggone Pakdhemu, kandhanana menawa simbah gerah.
Lukman : . . . . .
Wangsulane Lukman marang Ibune kang trep yaiku . . . .
A. Iya Bu, mengko dak matur Pakdhe yen simbah lara.
B. Iya Bu, mangke dak kandha Pakdhe yen simbah gerah.
C. Inggih Bu, mengko aku sing kandha Pakdhe yen simbah gerah
D. Inggih Bu, mangke kula ingkang matur kalih pakdhe, menawi simbah gerah.
E. Inggih bu, mangke kula ingkang matur kalih Pakdhe, menawi simbah sakit.
25. Pak yen sida . . . Solo, . . . bis wae.
Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara iku yaiku . . . .
A. lunga, numpak
B. lunga, nitih
C. tindak, nitih
D. tindak, numpak
E. menyang, numpak
26. Punika sanes . . . . kula, punika . . . . Pak Tohar.
Tembung sing trep kanggo njangkepi ukara iku yaiku . . . .
A. gadhahanipun, gadhahanipun
B. gadhahanipun, kagunganipun
C. kagunganipun, gadhahanipun
D. duwekke, kagunganipun
E. kagunganipun, kagunganipun
27. Ukara ing ngisor iki nganggo basa ngoko alus sing bener yaiku . . . . .
A. Ibu ngasta endhog telung kilo
B. Panjenengan niku mbekta napa
C. Kula tumbas buku kalih dasa
D. Bapak tindak Klaten kalih Ibu
E. Ibu dhahar roti kaliyan bapak
28. Ngucapake salam, nyebutake identitas lan takon nomer kang dituju mujudake perangane kegiyatan telpun kang diarani . . . .
A. isi
B. pambuka
C. adangiyah
D. peprenah
E. kraton
29. Nalika telpon marang Bapak/ Ibu guru luwih becik nggunakake basa . . . .
A. ngoko lugu
B. basa dialek
C. ngoko alus
D. krama alus
E. kraton
30. Perangan tata cara telpon kang mujudake panutup yaiku . . . .
A. Hallo, . . . .
B. Punika sinten, . . . .
C. Wonten keperluan napa, . . . .
D. Matur nuwun, . . . .
E. Leres punika . . . .
31. Kepriye caramu anggone nampani telpon saumpama ana kang salah sambung . . . . .
A. Hallo, punika sinten nggih ? Punapa panjenengan salah mencet nomer ?
B. Hallo, punika salah sampung nggih !
C. Hallo, panjenengan salah sambung !
D. Hallo, kadose Panjenengan lepat mencet nomer Pak!
E. Nuwun sewu Pak, kadosipun panjenengan salah sambung, cobi dipun priksa malih nomeripun.
Kanggo para pengirim naskah Wacan Bocah utawa Roman Remaja supaya nggatekake syarat-syarat ing ngisor iki :
• Dawane tulisan maksimal 3 hal folio
• Diketik ing kertas HVS kanthi ukuran huruf 12 point lan spasi 1.5
• Tulisan durungtau dimuat ing media liya
• Dikantheni Biodata cekak (jeneng singlon/ jeneng asli lan alamat cetha ing pungkasan naskah)
32. Manut pratelan paragrap ing dhuwur kalebu . . . .
A. wara-wara
B. layang ulem
C. layang kekancingan
D. lelayu
E. layang kitir
33. Manut pratelan ing dhuwur, sing nduweni hak gawe pawarta ing dhuwur . . . .
A. pamaos
B. redaktur
C. agen majalah
D. direktur majalah
E. wartawan
34. Manut pratelan wara-wara ing dhuwur, wara-wara ditujukake marang . . . .
A. redaktur
B. pamaos majalah kasebut
C. pengirim naskah Roman Remaja
D. pengirim naskah Wacan Bocah
E. pengirim naskah Wacan Bocah lan Roman Remaja
35. Makaten wara-wara punika, sageda dipunleksanakaken kanthi saestu.
Pratelan ukara ing dhuwur kalebu perangan wara-wara . . . .
A. adangiyah
B. surabasa
C. peprenah
D. titimangsa
E. wasana basa
36. Wara-wara kang isine ngenani pawarta wong sing lagi nandhang sungkawa amarga salah siji anggota keluwargane ana sing kapundhut diarani . . . .
A. sedhahan
B. layang ulem
C. layang kekancingan
D. lelayu
E. layang kitir
Rangga : Hallo, Assalamualaikum.
Dastin : Waalaikumsalam, punika sinten nggih ?
Rangga : Hei iki Dastin ta! Iki aku Rangga kancamu sakkelas.
Dastin : O... ya ana apa Ngga, kok ndadak nelpon.
Rangga : Arep takon wae, kowe mau ulangan Matematika bisa apa ora?
Dastin : Ho..alah, aku mung bisa nggarap rong nomer, liyane babar blas ora digarap. Pak Muhdi saiki kuwi mboh kepriye ya, ngerti arep ulangan seminggu sakdurunge ya ora ngandhani, mula ya kanca sakkelase dhewe padha sambat soale angel digarap.
Rangga : Wah bisa uga sing bener anggone njawab soal Pak Muhdi dhewe.
Dastin : Dhasar kowe kuwi Ngga, murid sing paling gableg.
Rangga : Ha.....ha, sik ya Tin, Assalamualaikum.
37. Sapa wae paraga kang ana ing pacelathon ing dhuwur . . . . .
A. Rangga
B. Dastin
C. Pak Muhdi
D. Rangga lan Pak Muhdi
E. Rangga lan Dastin
38. Apa masalah kang padha dirembug ana ing pratelan pacelathon ing dhuwur . . . . .
A. Rangga arep dolan ning omahe Dastin
B. Pak Muhdi sing nganakake ulangan ndadak
C. Rangga ngajak Dastin teka ning omahe Pak Muhdi
D. Takon jadwal pelajaran
E. Rangga takon nomer telpone Pak Muhdi
39. Nitik saka basane paraga teks pacelathon nggunakake basa . . . .
A. ngoko
B. ngoko alus
C. krama
D. krama inggil
E. Indonesia
40. Pranyatan ing ngisor iki kang bener miturut teks . . . .
A. Dastin kanca beda sekolah karo Rangga
B. Dastin tanggane Rangga
C. Dastin lan Rangga tunggal sakelas
D. Dastin adhine Rangga
E. Dastin putrane Pak Muhdi
41. Kang kudu digatekake nalika migunakake sarana telpon yaiku . . . . .
A. biaya kang bakal dibutuhake
B. sapa bae kang bakal migunakake sarana iku
C. kapan migunakake sarana iku
D. tata krama lan sopan santun
E. ana ngendi migunakake sarana iku
42. Migunakake kode panggilan ”hallo” ana ing telpon iku kalebu . . . . nalika telpon.
Isian kanggo ceceg-ceceg kang trep yaiku . . . .
A. urutan kang perlu digatekake
B. mupangat
C. kegunaam
D. keutamaan
E. sarana
43. kang ora kalebu urutan nalika nampa telpon yaiku . . . .
A. nyebutne identitase sing nampa kanthi cetha
B. nutup telpon kanthi salam lan matur nuwun
C. nyambut kanthi salam utawa mbales salam
D. takon keperluane nelpon kanthi basa kang apik lan sopan
E. migunakake kode panggilan ”halo” ana ing wiwitan nelpon
44. Nalika ana salah sawijining murid telpon marang gurune kanggo nyuwun ijin ora mlebu sekolah kudu migunakake basa kang bener. Basa kang trep kang kudune digunakae yaiku . . . . .
A. ngoko lugu
B. basa krama alus
C. ngoko alus
D. basa gaul
E. basa manca
45. Pengalaman kang isine bisa gawe guyune wong kang ngrukokake diarani pengalaman . . .
A. lucu
B. nyenengake
C. nganyelake
D. sedhih
E. horor
46. Pengalaman iku biasane diceritakake migunakake ukara kang bisa narik kawigaten. Iku ateges nyritakake pengalaman migunakake paragrap . . . . .
A. deskriptif
B. naratif
C. persuasif
D. eksposisi
E. argumentasi
47. Prastawa utawa kadadeyan kang dialami dening sawijining wong kang ora gampang dialekake utawa kang narik kawigaten ana ing uripe diarani . . . .
A. pawarta
B. crita cekak
C. biografi
D. sinematografi
E. pengalaman
48. Unsur-unsur ing ngisor iki kang diduweni nalika nyritakake pengalaman, kajaba . . . .
A. panggonan pengalaman iku kadadeyan
B. wong-wong kang pengen/ bakal koceritani
C. wektu kadadeyan pengalaman iku
D. kepriye pengalaman iku kadadeyan
E. pengalaman apa kang bakal mbok critakake
49. Dening wong jawa, pengalaman iku biasane didadekake . . . . .
A. guru/ tuladha wicaksana
B. cerita kanggo anak putu
C. legendha
D. kepercayaan
E. pawarta
50. Ing ngisor iki kang kalebu crita pengalaman, kajaba . . . .
A. munggah Gunung Lawu
B. kacang atom gadhungan
C. menyang Tlaga Sarangan
D. asal usule Rawa Pening
E. kamar bandhasa
***** SUGENG MAKARYO *****
UNTUK SMA KLAS X
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Meskipun jumlah objek wisata di Provinsi DI Yogyakarta cenderung stagnan, Pemerintah DIY bertekat terus menggembangkan potensi setiap objek wisata.
Preogram unggulan yang dilakukan adalah dengan menggalakkan pengembangan wisata minat khusus. Pengembangan wisata minat khusus ini telah terbukti mendongkrak jumlah wisatawan nusantara terutama kalangan anak muda. Wisata minat khusus yang saat ini sedang aktif dibuat antara lain Pnjat Tebing di Pantai Siung, desa wisata, dan memperbanyak berbagai acara wisata.
Inti yang terdapat pada kutipan berita di atas adalah . . . . .
A. Jumlah objek wisata di Provinsi DI Yogyakarta stagnan.
B. Pengembangan Wisata minat Khusus di Provinsi DI Yogyakarta.
C. Program unggulan wisata minat khusus kalangan anak muda.
D. Panjat tebing merupakan salah satu contoh wisaata minat khusus.
E. Mendongkrak jumlah wisatawan nusantara melalui wisata minat khusus.
2. Akibat terserang hama krupak, sejumlah petani cabai di Desa Kepandean, Kecamatan Tegal Jawa Tengah, gagal panen. hal itu karena buah cabai yang dihasilkan menjadi busuk dan mengering. serangan hama krupak mulai muncul sejak satu bulan terakhir ini.
Unsur yang belum ada terdapat pada teks berita di atas adalah . . . .
A. Mengapa D. bagaimana
B. apa E. di mana
C. siapa
3. Diantara judul berikut ini yang dapat dikembangkan menjadi paragraf narasi adalah . . . . .
A. Kota pelajar Internasional
B. Petualangan Tikus Desa di Kota Cahaya
C. Proses daurvulang kertas
D. Hidup berharga tanpa narkoba
E. Penerapan Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan Paket C
4. Itulah pesirah Karim suami- istri (1) Orang yang keluar dari balai bergegas-gegas pergi menuju ke pedati yang ketiga, yang lebih besar , lapang, dan indah dari yang lain (2) Tiba dihadapan balai dan rumah kecil berhentilah ketiga puluh pedati itu (3) Dari dalam pedati itu keluar seorang laki-laki yang besar badanya (4) Ia memakai jubah putih berenda hitam dan serban berbintuk-bintik keputihan, diikuti oleh seorang perempuan yang berpakaian haji sampai –sampai tertutup mukanya(5).
Urutan paragraf narasi yang baik adalah . . .
A. 1-3-2-5-4 D. 2-3-4-5-1
B. 3-2-5-4-1 E. 3-2-4-5-1`
C. 2-4-5-3-1
5. Kalimat berita terdapat pada . . . .
A. Mengapa kampung wisata yang terletak di area Town Center Kota Wisata, Cibubur, jakarta disebut sebagai kawasan komersial?
B. Amboi, sebagai tempat wisata Kampung Cina memberikan nuansa yang berbeda.
C. Hati-hatilan terhadap penjualan porselin Cina di Kampung Wisata ini!
D. Kampung Cina Yang dibuka pada tanggal 14 September 2002 dikenal sebagai surga perbelanjaan produk Negari Tirai Bambu di Indonesia.
E. Jika anda merasa tertyarik dengan keberadaan Kampung Wisata, silakan sempatkan diri anda beserta keluarga berlibur di kampung wisata.
6. Kalimat di bawah ini yang tidak bernilai berita adalah . . . .
A. Di Jalan Raya Tanjur, Bogor terdapat beberapa Factory outlet, pusat penjualan tas dan sepatu yang namanya mulai di kenal masyarakat.
B. Ilmu pengetahuan tanpa agama pincang, agama tanpa ilmu pengetahuan buta.
C. Museum Ronggowarsito yang terletak di Jalan Abdurrahman Saleh No.1 Semarang memuat 50 ribu koleksi.
D. Cuaca buruk berupa hujan sepanjang hari di sebagian ilayah pantai utara Pulau Jawa sudah mulai membaik meskipun kumpulan awan masih tersisa di Jawa Tengah bagian Selatan.
E. Candi Gedong Songo merupakan kompleks candi yang didirikan Raja Sanjaya pada tahun 927 Masehi dan sebagai wahana pemujaan dewa-dewa umat Hindu.
7. Di bawah ini judul yang dapat dikembangkan menjadi paragraf deskripsi
adalah . . . . .
A. Ada Apa Dengan Cinta
B. Kompor Biogas dari Kotoran Hewan
C. Esplorasi Panas Bumi
D. Semarang Pesona Asia
E. Ketika Bambu Penjor Kian Jauh
8. Penurunan tanah akibat lumpur Lapindo tidak bisa dihindari. penurunan tanah tersebut mencapai 1 sampai 1,5 cm setiap hari. Di Desa Renokenongo, kecamatan Porong, Sidoarjo, misalnya beberapa bangunan mengalami retak-retak. Dinding bangunan dan atap rumah terlihat roboh karena pergeseran tanah yang cukup besar.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah . . . . .
A. Oleh karena itu, seluruh penduduk di kawasan itu mengungsi.
B. Akan tetaapi, tak terlihat seorangpun yang resah adanya bencana itu.
C. Dengan demikian, pemerintah tidak tinggal diam mengatasi lumpur Lapindo tersebut.
D. Oleh karena itu, pihak Lapindo berencana memberikan bantuan yang sangat besar kepada masyarakat yang terkena bencana.
E. Di kawasan itu hampir seluruh penghuninya sudah mengungsi karena liapan umpur yang tak terbendung.
9. Berkibarlah benderaku
Lambang suci gagah perwira
Di seluruh pantai Indonesia
Kau tetap pujaan bangsa
Tema penggalan puisi di atas adalah . . . .
A. Perjuangan D. Keadilan
B. Kepahlawanan E. Kebanggaan
C. Patriotisme
10. Nama Adelaide di Australia Selatan mungkin tak terlalu asing bagi warga negara Indonesia. namun menyekolahkan anak ke kota Adelaide agaknya belum menjadi hal yang umum. Sydney, Melbourne, Canberra dan Perth lebih dipilih sebagai tujuan belajar. mereka yang belajar di Adelaide umumnya diasosiasikan dengan para penrima bea sisa ” pemerintah ke pemerintah” (G to G) yang umumnya datang dari kalangan birokrasi.
Berdasarkan letak kalimat utamanya, paragraf di atas tergolong paragraf . . .
A. Deduktif D. Deduktif - Induktif
B. Induktif E. Naratif - Deskriptif
C. Ineratif
11. . . . . . . . Siang yang mengguyur hampir seharian itu disertai angin kencang. Akibatnya sejumlah rumah di lima perumahan kota tersebut kebanjiran. setiap kali hujan lebat perumahan tersebut seringkali tenggelam. ratusan warga dari perumahan elit tersebut terpaksa mengungsi. banjir yang melanda perumahan tersebut diakibatkan meluapnya sungai yang ada di sekitar perumahan tersebut. Air yang meluap itu mulai merendam rumah warga saekitar pukul 05.00 hinhga mencapai 60 cm.
Kalimat utama yang tepat untuk melengkapi paragfraf tersebut adalah . . . .
A. Hujan deras mengguyur wilayah tersebut
B. Hujan deras datang dengan tiba-tiba disertai angin kencang
C. Tiba-tiba hujan menguyur kawasan tersebut hingga menenggelamkan perumahan yang ada disekitarnya.
D. Hujan lebat kembali mengguyur kota tersebut sejak Rabu, 30 September 2009 malam hingga Kamis 1 Oktober 2009 siang.
E. Hujan lebat mengguyur pada Rabu, 30 September 2009 sampai dengan Kamis, 1 Oktober 2009.
12. Di Laut kita terdapat banyak sekali jenis ikan. jenis-jenis ini hidup berenang di laut. Binatang ini memekan plangton dan makanan kecil yang terapung dalam air dengan menyaringnya melalui ingsang yang penuh dengan rambut sebagai penyaring air. Ikan-ikan yang lebih besar memakan binatang nekton lain yang lebih kecil .
Gagasan utama paragraf di atas adalah . . . . .
A. Di laut banyak jenis ikan
B. Jenis-jenis ikan berenag di laut
C. Binatang ini memakan plangton
D. Ikan yang besar memakan binatang nekton lain
E. Ikan bernafas dengan ingsang
13. Kalimat di bawah ini yang merupakan fakta adalah . . . .
A. Fungsi lahan gambut yang selama ini di dengungkan menyerap dan menyimpan karbon bersekala besar
B. Herwint Simbolon, peneliti LIPI menyatakan bahwa kanal-kanal air pendukung budidaya padi menjadi penyebab utama pelepasan karbondioksoda ke atmosfer.
C. Puncak pelepasan karbon dari lahan gambut sejuta hektar di Kalimantan Tengah terjadi pada tahun 2002.
D. Karekteristik lahan gambut yang berbeda-beda memperseukit perhitungan secara tepat.
E. Bambang Setiadi mengatakan bahwa cara menghitung pelepasan karbon hingga saat ini belum ada rumus yang baku.
14. Media komunikasi turut membentuk perilaku remaja.
Kalimat penjelas yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. Pesan-pesan yang disampaikan di dalamnya berpengaruh terhadap sikap dan gaya hidup mereka
B. Isi dan cara yang positif sulit mereka serap
C. Perilaku menyimpang semacam ini sangat mudah muncul ke permukaan karena media komunikasi.
D. Tetapi penyebaranya bersifat mewabah.
E. Hal itu di pengaruhi pula oleh masyarakat sekitarnya.
15. Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Masehi 1 PSAK Semarang merencanakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat ketua OSIS merencanakan kunjungan ke Yogyakarta dan Pantai Senggigi di NTB. hai nini sudah sesuai dengan program sekolah.
Tanggapan yang logis tentang rencana tersebut adalah . . . .
A. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu terlalu jauh. sebaiknya, kita pilih saja satu diantaranya.
B. Buat apa kita pergi ke Pantai Senggigi, bukankah kita memiliki Pantai Kuta yang terkenal di dunia.
C. Saya setuju dengan karya wisata kedua tempat itu asalkan biaya ditanggung sekolah.
D. Saya tidak setuju pergi ke tempat itu. Dalam liburan sebaiknya kita beristirahat di rumah
E. Saya menyarankan agar tujuan wisata ditambah ke beberapa objek lagi di Pulau Sumatra dan Sulawesi.
16. Seorang siswa yang memiliki semangat belajar yang tinggi senagtiasa menggunakan waktu secara . . . .
A. efesien D. efektivitas
B. efesiensi E. relevan
C. efektif
17. Diantara peryataan berikut yang merupakan fakta adalah . . . .
A. Perbedaan harga minyak goreng antara suatu kecamatan dengan kecamatan yang lain di Kota Semarang cukup tinggi
B. Harga minyak goreng di daerah perkotaan, seperti Kecamatan Semarang Barat dan Kecamatan Mijen Rp. 9.000,- hingga Rp. 9.500,- per kilogram.
C. Menjaga keraagaman Kota Semarang dan kelestarian biota lautdi pesisir perairan Kota Semarang bukan sekadar tugas pemerintah maupun kelompok peduli lingkungan.
D. Masyarakat luas baik yang tinggal di pesisir atau hilir sungai, perkoyaan yang dilewati maupun di hulu sungai harus bersama-sama membangun kesadaran dan mau terlibat menjaga keragaman itu.
E. Kepala Bidang Usaha Tani, Dinas Pertanian setempat, Parwadi mengatakan untuk melihat kualitas buah stroberi bisa diukur beberapa lamanya mampu bertahan.
18. Merokok mengganggu kesehatan, kenyataan itu tidak dapat di pungkiri (1) Banyak penyakit terbukti menjadi akibat buruk dari merokok baik secara langsung maupun tidak langsung, (2) Kebiasaan merokok bukan saja merugikan perokok tetapi juga merugikan orang lain di sekitarnya (3) Merokok tidak hanya merugikan kesehatan tetapi menimbulkan problem di bidang ekonomi (4) dengan demikian, seharusnya pemerintah menyeleksi peredaran rokok di negeri tercinta ini (5)
Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada . . . .
A. Kalimat 1 D. Kalimat 4
B. Kalimat 2 E. Kalimat 5
C. Kalimat 3
19. Perubahan iklim yang terjadi di dunia akan menciptakan persaingan yang ketat daam memperebutkan sumber kekayaan alam yang terbatas. Jika ini terjadi akan banyak negara yang jatuh miskin karena terkuras kekayaan alamnya.
Opini yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adaah . . . .
A. Dengan demikian bencana alam tidak dapat kita hindari
B. Bukan hanya itu, perubahan iklim juga dapat memicu konflik dan teror
C. Oleh karena itu, negara-negara kaya akan berebut sumber kekeyaan alamnya.
D. Walaupun demikian, negara-negara harus waspada terhadap bencan alam tersebut.
E. Meskipun demikian, perubahan iklim dapat mengencam umat manusia.
20. Kampung Naga terletak di sebuah lembah yang subur di Timur Laut Provinsi Jawa Barat. Kampung itu berada pada ketinggian 448 meter di atas permukaan air laut.
Kalimat yang tepat untuk melengkapinya adalah . . . . .
A. Jalan memasuki kampung Naga tidak terlampau sulit.
B. Masyarakat Kampung Naga hidup dalam kedamaian.
C. Luas kampung naga sekitar 11,5 ha yang di dalamnya termasuk perkampungan dan sawah ladang penduduk.
D. Kampung Naga letaknya jauh dari keramaian.
E. Cara berpakaianya sama dengan orang kebanyakan.
21. Suatu hari seorang anak disuruh ibunya.
” Yon, belikan jarum di warung!” kata sang ibu kesal. Tanpa pikir panjang Yono pergi ke warung untuk membeli rokok jarum. Sesampainya di rumah rokok jarum diberikan kepada ibunya. Ibunya pun berkata, ” Lho, Yon tadi ibu menyuruh kamu membeli apa?”
Agar menjadi lucu jawaban Yono adalah . . . .
A. Bapak kan suka jarum, Bu.
B. Saya pikir rokok jarum, Bu.
C. Harga rokok jarum lebih murah.
D. Di warung adanya rokok jarum, Bu.
E. Tidak ada jarum yang lain, selain rokok jarum, Bu.
22. Seorang profesor seni dari Hawai bertekad mengembalikan wayang kulit koleksinya ke Yogyakarta. Sayangnya niat itu terhalang oleh kangker yang ia derita. Tiga hari sebelum sang profesor meninggal , niat itu baru terwujud. Begitu tiba di Yogya, wayang-wayang tersebut dimainkan di sebuah pergelaran khusus oleh beberapa dalang yang pernah menjadi guru sang profesor.
Unsur berita yang tidak terdapat pada kutipan teks tersebut di atas adalah . . . .
A. siapa D. apa
B. mengapa E. bagaimana.
C. di mana
23. Masyarakat di lereng Merapi diminta tidak panik meski aktivitas gunung api itu kemarin mengalami peningkatan. Hanya saja warga tetap di minta waspada terhadap aktivitas gunung api teraktif di dunia yang terletak di perbatasan Provinsi Jawa Tengah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan berita di atas adalah . . . .
A. Meski aktivitas gunung Merapi mengalami kenaikan, tidak berpengaruh terhadap beberapa proyek di sekitar Merapi.
B. Setatusnya juga tidak mengalami perubahan yakni waspada.
C. Peningkatan aktivitas karena di picu gempa di laut selatan.
D. Aktivitas masyarakat berjalan normal.
E. Memicu Merapi mengeluarkan awan panas.
24. Pernyataan berikut yang menyatakan pendapat kecuali . . . . .
A. Sebaikanya, mereka harus tetap berusaha agar bisa mandiri.
B. Para transmigran harus dibekali berbagai keterampilan .
C. Dia akan mampu sekses seandainya dia sungguh-sungguh dalam mengerjakan tugas-tugas ini.
D. Daerah itu kekeringan
E. Migrasi antar provinsi di Indonesia mencerminkan ketimpangan sosial ekonomi.
25. SEBUAH LOK HITAM
Sebuah lok hitam
terlepas dari gerbong
sendiri melancar dalam kelam
ia menderam melolong
Ada lok hitam meluncur sendirian
Kami yang melihatnya bertanya heran
Kemanakah lok berjalan
Adakah stasiun penghabisan
Jauh kedepan tak ada sinyal kelihatan
Jauh kedepan hanya malam terhampar kelam di jalan
Nilai moral yang tekandung dalam puisi di atas adalah . . . .
A. Seorang pemimpin yang putus asa
B. Seorang pemimpin yang merasa keheranan dengan rakyatnya.
C. Seorang pemimpin yang berjuang atas nama rakyat
D. Seorang pemimpin yang telah lepas dari rakyatnya
E. Seorang pemimpin yang enggan terlepas dari rakyatnya.
26. Sejak Tahun 1993, Teluk Cendrawasih di Pulau Papua di tetapkan sebagai taman nasional. Namun setelah 14 tahun berjalan, kawasan konservasi ini belum juga mempunyai zonasi resmi.
Kalimat lanjutan yang cocok untuk pendapat di atas adalah . . .
A. Sementara itu, aktivitas manusia hanya sebatas menangkap ikan
B. Padahal, wilayah ini terus mengalami peningkatan mobilitas manusia yang membutuhkan rem agar aktivitas itu tidak mengganggu lingkungan setempat.
C. Selain itu, lalu lalang penumpang angkutan laut semakin tinggi.
D. Bahkan di perairan laut Teluk Cendrawasih kini mudah sekali di temui sampah.
E. Sebenarnya kini mereka mulai sadar akan alam.
27. Simaklah berita berikut!
Ratusan pedagang kaki lima Pasar Baru Jakarta Barat, berdemonstrasi di kantor walikota setempat . pedagang menuntut agar Pemerintah Kota Bekasi mencabut larangan berjualan bagi mereka. Masalahnya mereka telah membeli lapak seharga Rp 4 juta. Selain itu, pedagangh juga telah menyetor uang tahunan Rp.. 400.000,- dan uang harian Rp. 7.000,- kepada petugas pasar setempat.
Satuan Polisi Pamong praja sempat menghalangi para pedagang yang berminat memasuki ruang kerja Akhmad Zurfaih, Wali kota Bekasi. Pengunjuk rasa yang kjuga terdiri dari anak-anak ini akhirnya bersedia untuk berkumpul di aula. Unjuk rasa bubar setelah Achmad Zurfaih menolak untuk bertemu karena belum mengetahui persoalan tersebut. Selanjutnya, masalah ini disewrahkanb ke Dinas Pengelolaan Pasar setempat. (Dikutip dari : www.liputan6.com)
Informasi pokok yang terkandung dalam berita tersebut adalah . . . . .
A. Kapan peristiwa itu terjadi? D. Siapa yang terlibat?
B. Di mana peristiwa itu terjadi? E. Mengapa peristiwa itu terjadi?
C. Bagaimana peristiwa itu terjadi?
28. Salah satu pertanyaan kritis atas informasi berita di atas adalah . . . .
A. Berapauang harian yang disetor pedagang kepada petugas pasar setempat?
B. Siapa yang menghalangi pedagang ketika hendak memasuki ruangan walikota?
C. Apa yang menjadi tuntutan para demonstran?
D. Kemana uang setoran pedagang dan hasil penjualan lapak selama ini?
E. Mengapa para pedagang berdemonstrasi?
29. Tanggapan logis atas peristiwa dalam berita di atas adalah . . . .
A. Para pedagang kaki lima di mana-manaselalu membuat masalah. Saya setuju sekali kalau mereka dilarang berjualan.
B. Satuan Polisi Pamong Praja sudah menjalankan tugas dengan baik. Untuk itu, mereka pantas mendapatkan penghargaan dari Walikota Bekasi.
C. Saya memaklumi jika mereka berdemonstrasi dan mengajukan tuntutan seperti itu sebab mereka telah membeyar, justru itu perlu diusut kemana ung yang selama ini telah mereka setorkan.
D. Seandainya menjadi Achmad Zurfaih, saya pun tidak mau menemui mereka. Saya kira itu memang bukan urusan walikota.
E. Saya tidak yakin mereka yang ikut demo semuanya adalah pedagang. Mereka pasti sudah ditunggangi oleh oknum tak bertanggungjawab sehingga aspirasinya tidak perlu ditanggapi.
30. SBY di dampingi Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sangat berat, untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak ingin kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah pilih kita akan rugi lima tahun kedepan.
Gagasan utama paragrafvdi atas adalah . . . .
A. Beben negara itu sudah sangat berat
B. Diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras
C. Tidak ingin kehidupan seperti sekarang banyak masalah.
D. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur.
E. Masyarakat jangan salah memilih pemimpin.
31. Yang merupakan wacana pernyataan bentuk narasi adalah . . . .
A. Manusia memerlukan alat komunikasi. Dengan bahasa seorang menyampaikan pikiran, perasaan, dan kemampuannya kepada orang lain.
B. Rasa bangga di kalangan generasi muda semakin menipis. Karena itu, perlu dibangkitkan kembali, terutama dalam menyongsong era globalisasi.
C. Sejak kecil orang tuanya sudah tiada. Tuhan menolongnya sehingga ia dapat menjadi manusia yang berguna.
D. Kota yang manusiawi adalah kota yang menjamin keamanan dan keselamatan warganya. Terutama bagi pejalan kaki, hendaknya mereka terhindar dari segala macam bahaya di perjalanan.
E. Tidak ada pilihan lain, kecuali menghentikan peredaran buku tersebut karena akan merusak moral generasi muda.
32. Pada umumnya masyarakat desa hidup dari pertanian. Pada masyarakat yang demikian, luas tanah sangat mempengaruhi kemakmuran mereka. Ketika penduduk desa belum begitu benyak dan lahan pertanian masih cukup menghidupi me3reka tidak ada persoalan. Tetapi sekarang penduduk desa terus berkembang, sedangkan tanah yang digarap semakin sempit. Maka . . . .
Kalimat simpulan yang sesuai dengan paragraf induktif di atas adalah . . . .
A. Terjadilah keributan antar warga disebabkan oleh masalah kehidupan
B. Terjadilah perebutan tanah antar warga yang tidak dapat dihindari lagi
C. Timbullah kekurangan mata pencaharian dan akhirnya warga berurbanisasi
D. Timbullah masalah yang swulit di atasi oleh pamong desa dalam masalah perekonomian.
E. Terjadilah kemiskinan dan akhirnya desa itu melaratdan tidak sekolah.
33. Topik yang dapat di kembangkan menjadi paragraf narasi adalah . . . .
A. Alasan pemerintah kota Semarang membangun sistem transportasi seperti bus Trans Semarang
B. Bentuk fisik bus angkutan Trans-Semarang
C. Kisah perjalanan pemulung sampah menjadi pengusaha daur ulang plastik.
D. Proses pembuatan dan perakitan bus Trans- Semarang
E. Imbauan pemerintah Semarang kepada masyarakat pengguna bus Trans Semarang .
34. Keinginan orang terkadang memang berlebihan. Resa membuat seratus lukisan pada hari ini. Ia sudah mempunyai 26 koleksi karyanya di rumah. Resa juga beberapa kali mengikuti pameran lukisan di kota semarang dan Yogyakarta. Affandi adalah pelukis yang ia sukai.
Yang merupakan opini pada paragraf di atas adalah . . .
A. Kalimat pertama D. Kalimat keempat
B. Kalimat kedua E. Kalimat kelima
C. Kalimat ketiga
35. Sejak sekolah dasar aku dididik mandiri oleh ibuku. Pada saat aku berusia sebelas tahun, ibuku mendidik aku supaya bisa mencari nuang sendiri untuk memenuhi kebutuhan sekolahku. Setiap berangkat sekolah ibuku menyertakan bermacam-macam buah satu tas untuk dijual di sekolah. Aku melakukannya dengan senang hati. Lama-lama ibuku menyuruhku untuk membeli dan menjual sendiri tanpa harus dibantu siapapun. Kegiatan semacam itu kulakukan sampai sekarang meskipun aku sudah sekolah di SMA.
Paragraf di atas termasuk jenis paragraf . . . .
A. Argumentasi D. Narasi
B. Persuasi E. Deskripsi
C. Eksposisi
36. (1) Tanaman perlu perawatan. (2) Merawat tanaman perlu dilakukan dengan cara memberi pupuk, menyirami setiap hari, dan menyiangi rumput yang mengganggu pertumbuhannya. (3) Rumput ada yang dijadikan obat. (4) Apalagi perawatan tanaman dilakukan dengan sungguh-sungguh. (5) Tanaman akan tumbuh dengan baik dan berkualitas tinggi sehingga dapat dinikmati dengan puas.
Kalimat penjelasyang tidak mengacu pada kalimat utama ( tidak padu) terdapat pada kalimat . . . . .
A. nomor 1 D. nomor 4
B. nomor 2 E. nomor 5
C. nomor 3
37. (1) Secara nasional gejala ”rontoknya ” jumlah pasar tradisional terlihat semakin jelas. (2) Diperkirakan jumlah ppasar tradisional terus menyusut antara 8 sampai 10 persen. (3) Sementara itu, jumlah pasar modern rasanya cenderung meningkat sebesar 30 persen. (4) namun, di Kota Solo, perkembangannya agak berbeda. (5) di Kota ini tercatat ada 38 pasar tradisional, termasuk pasar barang antik Triwindu dan pasar Klitikan Notoharjo.
Kalimat yang merupakan fakta pada teks tersebut ditandai dengan nomor . . . .
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
38. Berita yang baik harus memenuhi persyaratan sebagai berikut kecuali . . .
A. interes = menarik perhatian
B. aktual = peristiwa terkini
C. objektif = tidak memihak golongan tertentu
D. publisitas = untuk masyarakat umum
E. fiktif = memenuhi daya imajinasi
39. Hari ini benar-benar sial bagiku. Bagai mana tidak, pagi aku bangun kesiangan . segera aku siap ke sekolah . jam sudah menunjukkan pukul 06.45. Kukayuh sepedaku dengan kencang,. Tiba di sekolah tepat saat bel tanda masuk berbunyi. Kuparkir sepedaku di tempat parkir paling sudut. Kemudian setengah berlari, aku menuju ruang kelasku.
Paragraf di atas termasuk jenis narasi . . . .
A. ekspositoris D. objektif
B. realistis E. subjektif
C. sugestif
40. Akhir-akhir ini media massa sering memuat foto seksi artis, tetapi para artis tersebut membantah bahwa itu hanya teknik canggih yang di kuasai fotografer.
Kalimat opini yang tepat sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . . .
A. Saya membaca berita yang serupa itu kemarin di surat kabar
B. Berani sekali para artis itu berfoto seperti itu, padahal itu akan membuat dirinya cemar
C. Sudah lebih sepuluh artis berfoto seksi dimuat di surat kabar
D. Artis-artis yang berfoto seksi tersebut tidak semuanya mengakui bahwa foto-foto itu tubuh mereka
E. Salah seorang artis berfoto seksi telah dipanggil ke kepolisian untuk dimintai konfirmasi.
41. Jam demi jam kami lalui dengan penuh ketegangan dan siksaan. Ombak dan angin kencang terus menerus mengulung kami. Kami menggigil kedinginan. Saya melihat Wendi sudah kepayahan., pucat , bibirnya membiru dan bergetar karena kedinginan. Kadang kepalanya terkulai lemah. Tapi saya kagum. Dina terlihat sangat tabah, tidak terdengar sedikitpun keluhan keluar dari mulutnya.
Kutipan tersebut termasuk dalam paragraf . . . .
A. Deskripsi D. Eksposisi
B. Narasi E. Argumentasi
C. Persuasi
42. Latar tempat pada penggalan cerita di atas adalah . . .
A. Laut D. Desa
B. Darat E. Sungai
C. Puncak gunung
43. Tanpa terasa hari sudah mulai pagi . namun tetap terasa dingin. Kami memutuskan untuk menggapai pulau terdekat agar ombak tidak jauh melempar ke laut lepas. Arah yang kami tuju adalah timur. Namun, karena matahari belum terbit yang di cari langit yang tampak terang lebih dahulu, yang menurut pertasaan itulah arah timur. Sedang bbeberapa waktu, siluet pulau itu tampak. Ya, tampak seperti pulau di hadapan sudah dekat. Dengan semangat, segera berenag menuju pulau iti. Untunglah arah ombak searah dengan arah berenag kami.
Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan di atas adalah . . . .
A. tema D. tokoh
B. alur E. watak
C. setting
44. Topik paragraf yang tepat untuk di kembangkan menjadi paragraf deskripsi adalah . . . .
A. Proses Pembuatan Tahu
B. Pantai Marina Menjelang Senja
C. Pengelaman Tak Terlupakan
D. Pembongkatran Pasar berjalan Lancar
E. Peningkatan Mutu Pembelajaran
45. Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
Sekarang ini jika kita melintasi jalan protokol di setiap kota selalu kita melihat pemandangan yang kadang-kadang membuat hati trenyuh, tetapi kadang-kadang muncul rasa jengkel karena anak-anak yang mengemis itu sering membuat jengkel. Misalnya mengetok kaca mobil, bahkan jika tidak diberi uang dia tidak segan – segan mencoret mobil kita. Pemerintah sepertinya sudah berusaha menengani mereka, tetapi mereka akan muncul lagi secara bergerombol. Apakah ini disebabkan karena mereka malas atau memang tidak ada pekerjaan buat mereka.
Pendapat yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . .
A. Semua pengemis itu sebaiknya dikembalikan ke kampungnya.
B. Sebaiknya mereka dibina dan ditampung oleh Dinas Kota.
C. Mereka harus dihukum dan didenda sesuai dengan peraturan.
D. Mereka akan diberi pekerjaan tetap dengan gaji yang memedai.
E. Pengemis yang dikembalikan ke desa dengan pengawasan yang ketat.
46. Kalimat di bawah ini yang merupakan fakta adalah . . . .
A. Di dalam bermain bola, Pele tidak egois.
B. Di luar lapangan, Pele menjadi teladan bagi kaum muda seusianya.
C. Pele pernah memperkuat tim sepak bola negaranya dalam kejuaraan Piala Dunia sebanyak tiga kali.
D. Tidak ada seorang pun yang tidak tahu akan kehebatan Pele.
E. Sampai saat ini, belum ada pemain sepak bola sehebat Pele.
47. Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
(1) Perairan Pulau Karimun Jawa dan Perairan Cilacap termasuk wilayah perairan Jawa Tengah. (2) Di perairan tersebut diduga banyak terdapat kapal-kapal kuno bermuatan harta karun yang tenggelam. (3) Diperkirakan ada 74 titik lokasi tenggelamnya kapal kono itu. (4) Guna menjaga hal yang tidak di inginkan, pemerintah mengadakan pengawasan yang ketat di sekitar lokasi tersebut.
Pernyataan yang berupa fakta pada teks bacaan tersebut di atas adalah kalimat nomor . . .
A. (1) dan (4) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
48. (2) dan (3) Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
(1) Suatu siang pada bulan Maret 2008. sebuah kantor kecil tenaga kerja di kawasan Cinere, Depok, ramai diduduki puluhan orang, korban penipuan. (2) Dari kerumunan orang itu, suara-suara keluhan, mengomel, terdengar bersahutan. (3) Namun, keadaan masih ramai saja. (4) Sejumlah kamerawan dari berbagai stasiun televisi datang meliput. (5)Rupanya beberapa kamerawan kurang puas. (6) Tak ada agenda dramatis yang bisa diambil. ” Kalo kecewa bantingin aja Pak, kompoter-kompoternya ,” celetuk seorang kamerawan.
Kalimat yang berupa opini pada paragraf di atas adalah . . .
A. (1) dan (2)
B. (5) dan (6)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (1)
E. (2) dan (4)
49. Kalimat berikut yang berupa opini adalah . . .
A. Banyak tempat di tanah air mengalami gempa, banjir, tanah longsor, angin punting beliung.
B. Pancaroba alam tidak seluruhnya ulah alam, juga karena ulah manusia.
C. Pengungsi merana, mata pencaharian terganggu, lalulin tas putus.
D. Keluarga dang bangsa menangisi sesama warga yang tewas dan luka.
E. Ditunjukkan olen koferensi internasional periha pemanasan bumi di Bali.
50. Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
(1) Setiap makhluk hidup memerlukan energi. (2)Energi ada bermacam-macam. (3) minyak bumi digunakan terus menerus akan terancam habis. (4) Hendaknya dilakukan penghematan energi. (5) Energi listrik digunakan untuk penerangan dan pemakaian alat-alat elektronik.
Opini yang terdapat dalam paragraf di atas adalah kalimat ke- . . .
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
***** SELAMAT MENGERJAKAN *****
1. Meskipun jumlah objek wisata di Provinsi DI Yogyakarta cenderung stagnan, Pemerintah DIY bertekat terus menggembangkan potensi setiap objek wisata.
Preogram unggulan yang dilakukan adalah dengan menggalakkan pengembangan wisata minat khusus. Pengembangan wisata minat khusus ini telah terbukti mendongkrak jumlah wisatawan nusantara terutama kalangan anak muda. Wisata minat khusus yang saat ini sedang aktif dibuat antara lain Pnjat Tebing di Pantai Siung, desa wisata, dan memperbanyak berbagai acara wisata.
Inti yang terdapat pada kutipan berita di atas adalah . . . . .
A. Jumlah objek wisata di Provinsi DI Yogyakarta stagnan.
B. Pengembangan Wisata minat Khusus di Provinsi DI Yogyakarta.
C. Program unggulan wisata minat khusus kalangan anak muda.
D. Panjat tebing merupakan salah satu contoh wisaata minat khusus.
E. Mendongkrak jumlah wisatawan nusantara melalui wisata minat khusus.
2. Akibat terserang hama krupak, sejumlah petani cabai di Desa Kepandean, Kecamatan Tegal Jawa Tengah, gagal panen. hal itu karena buah cabai yang dihasilkan menjadi busuk dan mengering. serangan hama krupak mulai muncul sejak satu bulan terakhir ini.
Unsur yang belum ada terdapat pada teks berita di atas adalah . . . .
A. Mengapa D. bagaimana
B. apa E. di mana
C. siapa
3. Diantara judul berikut ini yang dapat dikembangkan menjadi paragraf narasi adalah . . . . .
A. Kota pelajar Internasional
B. Petualangan Tikus Desa di Kota Cahaya
C. Proses daurvulang kertas
D. Hidup berharga tanpa narkoba
E. Penerapan Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan Paket C
4. Itulah pesirah Karim suami- istri (1) Orang yang keluar dari balai bergegas-gegas pergi menuju ke pedati yang ketiga, yang lebih besar , lapang, dan indah dari yang lain (2) Tiba dihadapan balai dan rumah kecil berhentilah ketiga puluh pedati itu (3) Dari dalam pedati itu keluar seorang laki-laki yang besar badanya (4) Ia memakai jubah putih berenda hitam dan serban berbintuk-bintik keputihan, diikuti oleh seorang perempuan yang berpakaian haji sampai –sampai tertutup mukanya(5).
Urutan paragraf narasi yang baik adalah . . .
A. 1-3-2-5-4 D. 2-3-4-5-1
B. 3-2-5-4-1 E. 3-2-4-5-1`
C. 2-4-5-3-1
5. Kalimat berita terdapat pada . . . .
A. Mengapa kampung wisata yang terletak di area Town Center Kota Wisata, Cibubur, jakarta disebut sebagai kawasan komersial?
B. Amboi, sebagai tempat wisata Kampung Cina memberikan nuansa yang berbeda.
C. Hati-hatilan terhadap penjualan porselin Cina di Kampung Wisata ini!
D. Kampung Cina Yang dibuka pada tanggal 14 September 2002 dikenal sebagai surga perbelanjaan produk Negari Tirai Bambu di Indonesia.
E. Jika anda merasa tertyarik dengan keberadaan Kampung Wisata, silakan sempatkan diri anda beserta keluarga berlibur di kampung wisata.
6. Kalimat di bawah ini yang tidak bernilai berita adalah . . . .
A. Di Jalan Raya Tanjur, Bogor terdapat beberapa Factory outlet, pusat penjualan tas dan sepatu yang namanya mulai di kenal masyarakat.
B. Ilmu pengetahuan tanpa agama pincang, agama tanpa ilmu pengetahuan buta.
C. Museum Ronggowarsito yang terletak di Jalan Abdurrahman Saleh No.1 Semarang memuat 50 ribu koleksi.
D. Cuaca buruk berupa hujan sepanjang hari di sebagian ilayah pantai utara Pulau Jawa sudah mulai membaik meskipun kumpulan awan masih tersisa di Jawa Tengah bagian Selatan.
E. Candi Gedong Songo merupakan kompleks candi yang didirikan Raja Sanjaya pada tahun 927 Masehi dan sebagai wahana pemujaan dewa-dewa umat Hindu.
7. Di bawah ini judul yang dapat dikembangkan menjadi paragraf deskripsi
adalah . . . . .
A. Ada Apa Dengan Cinta
B. Kompor Biogas dari Kotoran Hewan
C. Esplorasi Panas Bumi
D. Semarang Pesona Asia
E. Ketika Bambu Penjor Kian Jauh
8. Penurunan tanah akibat lumpur Lapindo tidak bisa dihindari. penurunan tanah tersebut mencapai 1 sampai 1,5 cm setiap hari. Di Desa Renokenongo, kecamatan Porong, Sidoarjo, misalnya beberapa bangunan mengalami retak-retak. Dinding bangunan dan atap rumah terlihat roboh karena pergeseran tanah yang cukup besar.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah . . . . .
A. Oleh karena itu, seluruh penduduk di kawasan itu mengungsi.
B. Akan tetaapi, tak terlihat seorangpun yang resah adanya bencana itu.
C. Dengan demikian, pemerintah tidak tinggal diam mengatasi lumpur Lapindo tersebut.
D. Oleh karena itu, pihak Lapindo berencana memberikan bantuan yang sangat besar kepada masyarakat yang terkena bencana.
E. Di kawasan itu hampir seluruh penghuninya sudah mengungsi karena liapan umpur yang tak terbendung.
9. Berkibarlah benderaku
Lambang suci gagah perwira
Di seluruh pantai Indonesia
Kau tetap pujaan bangsa
Tema penggalan puisi di atas adalah . . . .
A. Perjuangan D. Keadilan
B. Kepahlawanan E. Kebanggaan
C. Patriotisme
10. Nama Adelaide di Australia Selatan mungkin tak terlalu asing bagi warga negara Indonesia. namun menyekolahkan anak ke kota Adelaide agaknya belum menjadi hal yang umum. Sydney, Melbourne, Canberra dan Perth lebih dipilih sebagai tujuan belajar. mereka yang belajar di Adelaide umumnya diasosiasikan dengan para penrima bea sisa ” pemerintah ke pemerintah” (G to G) yang umumnya datang dari kalangan birokrasi.
Berdasarkan letak kalimat utamanya, paragraf di atas tergolong paragraf . . .
A. Deduktif D. Deduktif - Induktif
B. Induktif E. Naratif - Deskriptif
C. Ineratif
11. . . . . . . . Siang yang mengguyur hampir seharian itu disertai angin kencang. Akibatnya sejumlah rumah di lima perumahan kota tersebut kebanjiran. setiap kali hujan lebat perumahan tersebut seringkali tenggelam. ratusan warga dari perumahan elit tersebut terpaksa mengungsi. banjir yang melanda perumahan tersebut diakibatkan meluapnya sungai yang ada di sekitar perumahan tersebut. Air yang meluap itu mulai merendam rumah warga saekitar pukul 05.00 hinhga mencapai 60 cm.
Kalimat utama yang tepat untuk melengkapi paragfraf tersebut adalah . . . .
A. Hujan deras mengguyur wilayah tersebut
B. Hujan deras datang dengan tiba-tiba disertai angin kencang
C. Tiba-tiba hujan menguyur kawasan tersebut hingga menenggelamkan perumahan yang ada disekitarnya.
D. Hujan lebat kembali mengguyur kota tersebut sejak Rabu, 30 September 2009 malam hingga Kamis 1 Oktober 2009 siang.
E. Hujan lebat mengguyur pada Rabu, 30 September 2009 sampai dengan Kamis, 1 Oktober 2009.
12. Di Laut kita terdapat banyak sekali jenis ikan. jenis-jenis ini hidup berenang di laut. Binatang ini memekan plangton dan makanan kecil yang terapung dalam air dengan menyaringnya melalui ingsang yang penuh dengan rambut sebagai penyaring air. Ikan-ikan yang lebih besar memakan binatang nekton lain yang lebih kecil .
Gagasan utama paragraf di atas adalah . . . . .
A. Di laut banyak jenis ikan
B. Jenis-jenis ikan berenag di laut
C. Binatang ini memakan plangton
D. Ikan yang besar memakan binatang nekton lain
E. Ikan bernafas dengan ingsang
13. Kalimat di bawah ini yang merupakan fakta adalah . . . .
A. Fungsi lahan gambut yang selama ini di dengungkan menyerap dan menyimpan karbon bersekala besar
B. Herwint Simbolon, peneliti LIPI menyatakan bahwa kanal-kanal air pendukung budidaya padi menjadi penyebab utama pelepasan karbondioksoda ke atmosfer.
C. Puncak pelepasan karbon dari lahan gambut sejuta hektar di Kalimantan Tengah terjadi pada tahun 2002.
D. Karekteristik lahan gambut yang berbeda-beda memperseukit perhitungan secara tepat.
E. Bambang Setiadi mengatakan bahwa cara menghitung pelepasan karbon hingga saat ini belum ada rumus yang baku.
14. Media komunikasi turut membentuk perilaku remaja.
Kalimat penjelas yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. Pesan-pesan yang disampaikan di dalamnya berpengaruh terhadap sikap dan gaya hidup mereka
B. Isi dan cara yang positif sulit mereka serap
C. Perilaku menyimpang semacam ini sangat mudah muncul ke permukaan karena media komunikasi.
D. Tetapi penyebaranya bersifat mewabah.
E. Hal itu di pengaruhi pula oleh masyarakat sekitarnya.
15. Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Masehi 1 PSAK Semarang merencanakan karya wisata ke beberapa objek. Dalam rapat ketua OSIS merencanakan kunjungan ke Yogyakarta dan Pantai Senggigi di NTB. hai nini sudah sesuai dengan program sekolah.
Tanggapan yang logis tentang rencana tersebut adalah . . . .
A. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu terlalu jauh. sebaiknya, kita pilih saja satu diantaranya.
B. Buat apa kita pergi ke Pantai Senggigi, bukankah kita memiliki Pantai Kuta yang terkenal di dunia.
C. Saya setuju dengan karya wisata kedua tempat itu asalkan biaya ditanggung sekolah.
D. Saya tidak setuju pergi ke tempat itu. Dalam liburan sebaiknya kita beristirahat di rumah
E. Saya menyarankan agar tujuan wisata ditambah ke beberapa objek lagi di Pulau Sumatra dan Sulawesi.
16. Seorang siswa yang memiliki semangat belajar yang tinggi senagtiasa menggunakan waktu secara . . . .
A. efesien D. efektivitas
B. efesiensi E. relevan
C. efektif
17. Diantara peryataan berikut yang merupakan fakta adalah . . . .
A. Perbedaan harga minyak goreng antara suatu kecamatan dengan kecamatan yang lain di Kota Semarang cukup tinggi
B. Harga minyak goreng di daerah perkotaan, seperti Kecamatan Semarang Barat dan Kecamatan Mijen Rp. 9.000,- hingga Rp. 9.500,- per kilogram.
C. Menjaga keraagaman Kota Semarang dan kelestarian biota lautdi pesisir perairan Kota Semarang bukan sekadar tugas pemerintah maupun kelompok peduli lingkungan.
D. Masyarakat luas baik yang tinggal di pesisir atau hilir sungai, perkoyaan yang dilewati maupun di hulu sungai harus bersama-sama membangun kesadaran dan mau terlibat menjaga keragaman itu.
E. Kepala Bidang Usaha Tani, Dinas Pertanian setempat, Parwadi mengatakan untuk melihat kualitas buah stroberi bisa diukur beberapa lamanya mampu bertahan.
18. Merokok mengganggu kesehatan, kenyataan itu tidak dapat di pungkiri (1) Banyak penyakit terbukti menjadi akibat buruk dari merokok baik secara langsung maupun tidak langsung, (2) Kebiasaan merokok bukan saja merugikan perokok tetapi juga merugikan orang lain di sekitarnya (3) Merokok tidak hanya merugikan kesehatan tetapi menimbulkan problem di bidang ekonomi (4) dengan demikian, seharusnya pemerintah menyeleksi peredaran rokok di negeri tercinta ini (5)
Kalimat sumbang dalam paragraf tersebut terdapat pada . . . .
A. Kalimat 1 D. Kalimat 4
B. Kalimat 2 E. Kalimat 5
C. Kalimat 3
19. Perubahan iklim yang terjadi di dunia akan menciptakan persaingan yang ketat daam memperebutkan sumber kekayaan alam yang terbatas. Jika ini terjadi akan banyak negara yang jatuh miskin karena terkuras kekayaan alamnya.
Opini yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adaah . . . .
A. Dengan demikian bencana alam tidak dapat kita hindari
B. Bukan hanya itu, perubahan iklim juga dapat memicu konflik dan teror
C. Oleh karena itu, negara-negara kaya akan berebut sumber kekeyaan alamnya.
D. Walaupun demikian, negara-negara harus waspada terhadap bencan alam tersebut.
E. Meskipun demikian, perubahan iklim dapat mengencam umat manusia.
20. Kampung Naga terletak di sebuah lembah yang subur di Timur Laut Provinsi Jawa Barat. Kampung itu berada pada ketinggian 448 meter di atas permukaan air laut.
Kalimat yang tepat untuk melengkapinya adalah . . . . .
A. Jalan memasuki kampung Naga tidak terlampau sulit.
B. Masyarakat Kampung Naga hidup dalam kedamaian.
C. Luas kampung naga sekitar 11,5 ha yang di dalamnya termasuk perkampungan dan sawah ladang penduduk.
D. Kampung Naga letaknya jauh dari keramaian.
E. Cara berpakaianya sama dengan orang kebanyakan.
21. Suatu hari seorang anak disuruh ibunya.
” Yon, belikan jarum di warung!” kata sang ibu kesal. Tanpa pikir panjang Yono pergi ke warung untuk membeli rokok jarum. Sesampainya di rumah rokok jarum diberikan kepada ibunya. Ibunya pun berkata, ” Lho, Yon tadi ibu menyuruh kamu membeli apa?”
Agar menjadi lucu jawaban Yono adalah . . . .
A. Bapak kan suka jarum, Bu.
B. Saya pikir rokok jarum, Bu.
C. Harga rokok jarum lebih murah.
D. Di warung adanya rokok jarum, Bu.
E. Tidak ada jarum yang lain, selain rokok jarum, Bu.
22. Seorang profesor seni dari Hawai bertekad mengembalikan wayang kulit koleksinya ke Yogyakarta. Sayangnya niat itu terhalang oleh kangker yang ia derita. Tiga hari sebelum sang profesor meninggal , niat itu baru terwujud. Begitu tiba di Yogya, wayang-wayang tersebut dimainkan di sebuah pergelaran khusus oleh beberapa dalang yang pernah menjadi guru sang profesor.
Unsur berita yang tidak terdapat pada kutipan teks tersebut di atas adalah . . . .
A. siapa D. apa
B. mengapa E. bagaimana.
C. di mana
23. Masyarakat di lereng Merapi diminta tidak panik meski aktivitas gunung api itu kemarin mengalami peningkatan. Hanya saja warga tetap di minta waspada terhadap aktivitas gunung api teraktif di dunia yang terletak di perbatasan Provinsi Jawa Tengah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan berita di atas adalah . . . .
A. Meski aktivitas gunung Merapi mengalami kenaikan, tidak berpengaruh terhadap beberapa proyek di sekitar Merapi.
B. Setatusnya juga tidak mengalami perubahan yakni waspada.
C. Peningkatan aktivitas karena di picu gempa di laut selatan.
D. Aktivitas masyarakat berjalan normal.
E. Memicu Merapi mengeluarkan awan panas.
24. Pernyataan berikut yang menyatakan pendapat kecuali . . . . .
A. Sebaikanya, mereka harus tetap berusaha agar bisa mandiri.
B. Para transmigran harus dibekali berbagai keterampilan .
C. Dia akan mampu sekses seandainya dia sungguh-sungguh dalam mengerjakan tugas-tugas ini.
D. Daerah itu kekeringan
E. Migrasi antar provinsi di Indonesia mencerminkan ketimpangan sosial ekonomi.
25. SEBUAH LOK HITAM
Sebuah lok hitam
terlepas dari gerbong
sendiri melancar dalam kelam
ia menderam melolong
Ada lok hitam meluncur sendirian
Kami yang melihatnya bertanya heran
Kemanakah lok berjalan
Adakah stasiun penghabisan
Jauh kedepan tak ada sinyal kelihatan
Jauh kedepan hanya malam terhampar kelam di jalan
Nilai moral yang tekandung dalam puisi di atas adalah . . . .
A. Seorang pemimpin yang putus asa
B. Seorang pemimpin yang merasa keheranan dengan rakyatnya.
C. Seorang pemimpin yang berjuang atas nama rakyat
D. Seorang pemimpin yang telah lepas dari rakyatnya
E. Seorang pemimpin yang enggan terlepas dari rakyatnya.
26. Sejak Tahun 1993, Teluk Cendrawasih di Pulau Papua di tetapkan sebagai taman nasional. Namun setelah 14 tahun berjalan, kawasan konservasi ini belum juga mempunyai zonasi resmi.
Kalimat lanjutan yang cocok untuk pendapat di atas adalah . . .
A. Sementara itu, aktivitas manusia hanya sebatas menangkap ikan
B. Padahal, wilayah ini terus mengalami peningkatan mobilitas manusia yang membutuhkan rem agar aktivitas itu tidak mengganggu lingkungan setempat.
C. Selain itu, lalu lalang penumpang angkutan laut semakin tinggi.
D. Bahkan di perairan laut Teluk Cendrawasih kini mudah sekali di temui sampah.
E. Sebenarnya kini mereka mulai sadar akan alam.
27. Simaklah berita berikut!
Ratusan pedagang kaki lima Pasar Baru Jakarta Barat, berdemonstrasi di kantor walikota setempat . pedagang menuntut agar Pemerintah Kota Bekasi mencabut larangan berjualan bagi mereka. Masalahnya mereka telah membeli lapak seharga Rp 4 juta. Selain itu, pedagangh juga telah menyetor uang tahunan Rp.. 400.000,- dan uang harian Rp. 7.000,- kepada petugas pasar setempat.
Satuan Polisi Pamong praja sempat menghalangi para pedagang yang berminat memasuki ruang kerja Akhmad Zurfaih, Wali kota Bekasi. Pengunjuk rasa yang kjuga terdiri dari anak-anak ini akhirnya bersedia untuk berkumpul di aula. Unjuk rasa bubar setelah Achmad Zurfaih menolak untuk bertemu karena belum mengetahui persoalan tersebut. Selanjutnya, masalah ini disewrahkanb ke Dinas Pengelolaan Pasar setempat. (Dikutip dari : www.liputan6.com)
Informasi pokok yang terkandung dalam berita tersebut adalah . . . . .
A. Kapan peristiwa itu terjadi? D. Siapa yang terlibat?
B. Di mana peristiwa itu terjadi? E. Mengapa peristiwa itu terjadi?
C. Bagaimana peristiwa itu terjadi?
28. Salah satu pertanyaan kritis atas informasi berita di atas adalah . . . .
A. Berapauang harian yang disetor pedagang kepada petugas pasar setempat?
B. Siapa yang menghalangi pedagang ketika hendak memasuki ruangan walikota?
C. Apa yang menjadi tuntutan para demonstran?
D. Kemana uang setoran pedagang dan hasil penjualan lapak selama ini?
E. Mengapa para pedagang berdemonstrasi?
29. Tanggapan logis atas peristiwa dalam berita di atas adalah . . . .
A. Para pedagang kaki lima di mana-manaselalu membuat masalah. Saya setuju sekali kalau mereka dilarang berjualan.
B. Satuan Polisi Pamong Praja sudah menjalankan tugas dengan baik. Untuk itu, mereka pantas mendapatkan penghargaan dari Walikota Bekasi.
C. Saya memaklumi jika mereka berdemonstrasi dan mengajukan tuntutan seperti itu sebab mereka telah membeyar, justru itu perlu diusut kemana ung yang selama ini telah mereka setorkan.
D. Seandainya menjadi Achmad Zurfaih, saya pun tidak mau menemui mereka. Saya kira itu memang bukan urusan walikota.
E. Saya tidak yakin mereka yang ikut demo semuanya adalah pedagang. Mereka pasti sudah ditunggangi oleh oknum tak bertanggungjawab sehingga aspirasinya tidak perlu ditanggapi.
30. SBY di dampingi Yusuf Kalla menegaskan bahwa beban negara ini sangat berat, untuk bisa mengeluarkan masyarakat dari beban itu diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras. Kita tidak ingin kehidupan seperti sekarang banyak masalah. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur. Kalau masyarakat salah pilih kita akan rugi lima tahun kedepan.
Gagasan utama paragrafvdi atas adalah . . . .
A. Beben negara itu sudah sangat berat
B. Diperlukan pemimpin yang dipercaya, bersih, tegas, dan pekerja keras
C. Tidak ingin kehidupan seperti sekarang banyak masalah.
D. Kita ingin maju, berkembang, aman, sejahtera, dan makmur.
E. Masyarakat jangan salah memilih pemimpin.
31. Yang merupakan wacana pernyataan bentuk narasi adalah . . . .
A. Manusia memerlukan alat komunikasi. Dengan bahasa seorang menyampaikan pikiran, perasaan, dan kemampuannya kepada orang lain.
B. Rasa bangga di kalangan generasi muda semakin menipis. Karena itu, perlu dibangkitkan kembali, terutama dalam menyongsong era globalisasi.
C. Sejak kecil orang tuanya sudah tiada. Tuhan menolongnya sehingga ia dapat menjadi manusia yang berguna.
D. Kota yang manusiawi adalah kota yang menjamin keamanan dan keselamatan warganya. Terutama bagi pejalan kaki, hendaknya mereka terhindar dari segala macam bahaya di perjalanan.
E. Tidak ada pilihan lain, kecuali menghentikan peredaran buku tersebut karena akan merusak moral generasi muda.
32. Pada umumnya masyarakat desa hidup dari pertanian. Pada masyarakat yang demikian, luas tanah sangat mempengaruhi kemakmuran mereka. Ketika penduduk desa belum begitu benyak dan lahan pertanian masih cukup menghidupi me3reka tidak ada persoalan. Tetapi sekarang penduduk desa terus berkembang, sedangkan tanah yang digarap semakin sempit. Maka . . . .
Kalimat simpulan yang sesuai dengan paragraf induktif di atas adalah . . . .
A. Terjadilah keributan antar warga disebabkan oleh masalah kehidupan
B. Terjadilah perebutan tanah antar warga yang tidak dapat dihindari lagi
C. Timbullah kekurangan mata pencaharian dan akhirnya warga berurbanisasi
D. Timbullah masalah yang swulit di atasi oleh pamong desa dalam masalah perekonomian.
E. Terjadilah kemiskinan dan akhirnya desa itu melaratdan tidak sekolah.
33. Topik yang dapat di kembangkan menjadi paragraf narasi adalah . . . .
A. Alasan pemerintah kota Semarang membangun sistem transportasi seperti bus Trans Semarang
B. Bentuk fisik bus angkutan Trans-Semarang
C. Kisah perjalanan pemulung sampah menjadi pengusaha daur ulang plastik.
D. Proses pembuatan dan perakitan bus Trans- Semarang
E. Imbauan pemerintah Semarang kepada masyarakat pengguna bus Trans Semarang .
34. Keinginan orang terkadang memang berlebihan. Resa membuat seratus lukisan pada hari ini. Ia sudah mempunyai 26 koleksi karyanya di rumah. Resa juga beberapa kali mengikuti pameran lukisan di kota semarang dan Yogyakarta. Affandi adalah pelukis yang ia sukai.
Yang merupakan opini pada paragraf di atas adalah . . .
A. Kalimat pertama D. Kalimat keempat
B. Kalimat kedua E. Kalimat kelima
C. Kalimat ketiga
35. Sejak sekolah dasar aku dididik mandiri oleh ibuku. Pada saat aku berusia sebelas tahun, ibuku mendidik aku supaya bisa mencari nuang sendiri untuk memenuhi kebutuhan sekolahku. Setiap berangkat sekolah ibuku menyertakan bermacam-macam buah satu tas untuk dijual di sekolah. Aku melakukannya dengan senang hati. Lama-lama ibuku menyuruhku untuk membeli dan menjual sendiri tanpa harus dibantu siapapun. Kegiatan semacam itu kulakukan sampai sekarang meskipun aku sudah sekolah di SMA.
Paragraf di atas termasuk jenis paragraf . . . .
A. Argumentasi D. Narasi
B. Persuasi E. Deskripsi
C. Eksposisi
36. (1) Tanaman perlu perawatan. (2) Merawat tanaman perlu dilakukan dengan cara memberi pupuk, menyirami setiap hari, dan menyiangi rumput yang mengganggu pertumbuhannya. (3) Rumput ada yang dijadikan obat. (4) Apalagi perawatan tanaman dilakukan dengan sungguh-sungguh. (5) Tanaman akan tumbuh dengan baik dan berkualitas tinggi sehingga dapat dinikmati dengan puas.
Kalimat penjelasyang tidak mengacu pada kalimat utama ( tidak padu) terdapat pada kalimat . . . . .
A. nomor 1 D. nomor 4
B. nomor 2 E. nomor 5
C. nomor 3
37. (1) Secara nasional gejala ”rontoknya ” jumlah pasar tradisional terlihat semakin jelas. (2) Diperkirakan jumlah ppasar tradisional terus menyusut antara 8 sampai 10 persen. (3) Sementara itu, jumlah pasar modern rasanya cenderung meningkat sebesar 30 persen. (4) namun, di Kota Solo, perkembangannya agak berbeda. (5) di Kota ini tercatat ada 38 pasar tradisional, termasuk pasar barang antik Triwindu dan pasar Klitikan Notoharjo.
Kalimat yang merupakan fakta pada teks tersebut ditandai dengan nomor . . . .
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
38. Berita yang baik harus memenuhi persyaratan sebagai berikut kecuali . . .
A. interes = menarik perhatian
B. aktual = peristiwa terkini
C. objektif = tidak memihak golongan tertentu
D. publisitas = untuk masyarakat umum
E. fiktif = memenuhi daya imajinasi
39. Hari ini benar-benar sial bagiku. Bagai mana tidak, pagi aku bangun kesiangan . segera aku siap ke sekolah . jam sudah menunjukkan pukul 06.45. Kukayuh sepedaku dengan kencang,. Tiba di sekolah tepat saat bel tanda masuk berbunyi. Kuparkir sepedaku di tempat parkir paling sudut. Kemudian setengah berlari, aku menuju ruang kelasku.
Paragraf di atas termasuk jenis narasi . . . .
A. ekspositoris D. objektif
B. realistis E. subjektif
C. sugestif
40. Akhir-akhir ini media massa sering memuat foto seksi artis, tetapi para artis tersebut membantah bahwa itu hanya teknik canggih yang di kuasai fotografer.
Kalimat opini yang tepat sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . . .
A. Saya membaca berita yang serupa itu kemarin di surat kabar
B. Berani sekali para artis itu berfoto seperti itu, padahal itu akan membuat dirinya cemar
C. Sudah lebih sepuluh artis berfoto seksi dimuat di surat kabar
D. Artis-artis yang berfoto seksi tersebut tidak semuanya mengakui bahwa foto-foto itu tubuh mereka
E. Salah seorang artis berfoto seksi telah dipanggil ke kepolisian untuk dimintai konfirmasi.
41. Jam demi jam kami lalui dengan penuh ketegangan dan siksaan. Ombak dan angin kencang terus menerus mengulung kami. Kami menggigil kedinginan. Saya melihat Wendi sudah kepayahan., pucat , bibirnya membiru dan bergetar karena kedinginan. Kadang kepalanya terkulai lemah. Tapi saya kagum. Dina terlihat sangat tabah, tidak terdengar sedikitpun keluhan keluar dari mulutnya.
Kutipan tersebut termasuk dalam paragraf . . . .
A. Deskripsi D. Eksposisi
B. Narasi E. Argumentasi
C. Persuasi
42. Latar tempat pada penggalan cerita di atas adalah . . .
A. Laut D. Desa
B. Darat E. Sungai
C. Puncak gunung
43. Tanpa terasa hari sudah mulai pagi . namun tetap terasa dingin. Kami memutuskan untuk menggapai pulau terdekat agar ombak tidak jauh melempar ke laut lepas. Arah yang kami tuju adalah timur. Namun, karena matahari belum terbit yang di cari langit yang tampak terang lebih dahulu, yang menurut pertasaan itulah arah timur. Sedang bbeberapa waktu, siluet pulau itu tampak. Ya, tampak seperti pulau di hadapan sudah dekat. Dengan semangat, segera berenag menuju pulau iti. Untunglah arah ombak searah dengan arah berenag kami.
Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan di atas adalah . . . .
A. tema D. tokoh
B. alur E. watak
C. setting
44. Topik paragraf yang tepat untuk di kembangkan menjadi paragraf deskripsi adalah . . . .
A. Proses Pembuatan Tahu
B. Pantai Marina Menjelang Senja
C. Pengelaman Tak Terlupakan
D. Pembongkatran Pasar berjalan Lancar
E. Peningkatan Mutu Pembelajaran
45. Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
Sekarang ini jika kita melintasi jalan protokol di setiap kota selalu kita melihat pemandangan yang kadang-kadang membuat hati trenyuh, tetapi kadang-kadang muncul rasa jengkel karena anak-anak yang mengemis itu sering membuat jengkel. Misalnya mengetok kaca mobil, bahkan jika tidak diberi uang dia tidak segan – segan mencoret mobil kita. Pemerintah sepertinya sudah berusaha menengani mereka, tetapi mereka akan muncul lagi secara bergerombol. Apakah ini disebabkan karena mereka malas atau memang tidak ada pekerjaan buat mereka.
Pendapat yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah . . .
A. Semua pengemis itu sebaiknya dikembalikan ke kampungnya.
B. Sebaiknya mereka dibina dan ditampung oleh Dinas Kota.
C. Mereka harus dihukum dan didenda sesuai dengan peraturan.
D. Mereka akan diberi pekerjaan tetap dengan gaji yang memedai.
E. Pengemis yang dikembalikan ke desa dengan pengawasan yang ketat.
46. Kalimat di bawah ini yang merupakan fakta adalah . . . .
A. Di dalam bermain bola, Pele tidak egois.
B. Di luar lapangan, Pele menjadi teladan bagi kaum muda seusianya.
C. Pele pernah memperkuat tim sepak bola negaranya dalam kejuaraan Piala Dunia sebanyak tiga kali.
D. Tidak ada seorang pun yang tidak tahu akan kehebatan Pele.
E. Sampai saat ini, belum ada pemain sepak bola sehebat Pele.
47. Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
(1) Perairan Pulau Karimun Jawa dan Perairan Cilacap termasuk wilayah perairan Jawa Tengah. (2) Di perairan tersebut diduga banyak terdapat kapal-kapal kuno bermuatan harta karun yang tenggelam. (3) Diperkirakan ada 74 titik lokasi tenggelamnya kapal kono itu. (4) Guna menjaga hal yang tidak di inginkan, pemerintah mengadakan pengawasan yang ketat di sekitar lokasi tersebut.
Pernyataan yang berupa fakta pada teks bacaan tersebut di atas adalah kalimat nomor . . .
A. (1) dan (4) D. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
48. (2) dan (3) Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
(1) Suatu siang pada bulan Maret 2008. sebuah kantor kecil tenaga kerja di kawasan Cinere, Depok, ramai diduduki puluhan orang, korban penipuan. (2) Dari kerumunan orang itu, suara-suara keluhan, mengomel, terdengar bersahutan. (3) Namun, keadaan masih ramai saja. (4) Sejumlah kamerawan dari berbagai stasiun televisi datang meliput. (5)Rupanya beberapa kamerawan kurang puas. (6) Tak ada agenda dramatis yang bisa diambil. ” Kalo kecewa bantingin aja Pak, kompoter-kompoternya ,” celetuk seorang kamerawan.
Kalimat yang berupa opini pada paragraf di atas adalah . . .
A. (1) dan (2)
B. (5) dan (6)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (1)
E. (2) dan (4)
49. Kalimat berikut yang berupa opini adalah . . .
A. Banyak tempat di tanah air mengalami gempa, banjir, tanah longsor, angin punting beliung.
B. Pancaroba alam tidak seluruhnya ulah alam, juga karena ulah manusia.
C. Pengungsi merana, mata pencaharian terganggu, lalulin tas putus.
D. Keluarga dang bangsa menangisi sesama warga yang tewas dan luka.
E. Ditunjukkan olen koferensi internasional periha pemanasan bumi di Bali.
50. Bacalah paragraf berikut ini dengan seksama!
(1) Setiap makhluk hidup memerlukan energi. (2)Energi ada bermacam-macam. (3) minyak bumi digunakan terus menerus akan terancam habis. (4) Hendaknya dilakukan penghematan energi. (5) Energi listrik digunakan untuk penerangan dan pemakaian alat-alat elektronik.
Opini yang terdapat dalam paragraf di atas adalah kalimat ke- . . .
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
***** SELAMAT MENGERJAKAN *****
Senin, 27 September 2010
TUGAS BAHASA INDONESIA KLS VII SMT 1
Tugas Bahasa Indonesia
Nama :
Kelas :
No :
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1.Kompas- Setidaknya 30 persen dari jumlah kelahiran ternak kelinci yang di miliki petani di Kabupaten Magelang selama peralihan musim ini mati akibat penyakit diare dan perut kembung. Ketua Perhimpinan Ternak Kelinci Kabupaten Magelang Widodo, mengatakan , ” Peralihan musim ini telah membuat kondisi fisik kelinci menjadi lemah dan rentan terserang penyakit” Di Desa Pakunden, Kecamatan Ngluar, di mana Widodo tinggal, setidaknya ada lebih dari 40 ekor kelinci dari 800 ekor kelinci yang ada di desa itu menderita diare dan kembung.
Sumber : Harian Kompas
Tulislah hal-hal pokok teks berita tersebut!
2.Atas berkat rahmat Allah yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaanya.
Berilah tanda jeda pada penggalan teks UUD 1945 di atas !
3.Tulislah sebuah pengalamanmu yang paling mengesankan saat libur Idul Fitri tahun 2010 dengan menggunakan diksi yang tepat!
4.Hari ini tanggal 17 Agustus 2010 kamu menerima hadiah dan piagam penghargaan dari Bapak Walikota Semarang karena memenangkan lomba baca puisi tingkat kota dalam rangka memperingati HUT RI ke-65.
Catatlah peristiwa di atas ke dalam buku harian!
5.Buatlah surat pribadi kepada orang tuamu yang berada di Bandung yang isinya meminta doa restu karena pada bulan Oktober nanti kamu mau mid semester 1!
Catatan : Dikerjakan pada lembar ini dan di belakangnya!
Nama :
Kelas :
No :
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !
1.Kompas- Setidaknya 30 persen dari jumlah kelahiran ternak kelinci yang di miliki petani di Kabupaten Magelang selama peralihan musim ini mati akibat penyakit diare dan perut kembung. Ketua Perhimpinan Ternak Kelinci Kabupaten Magelang Widodo, mengatakan , ” Peralihan musim ini telah membuat kondisi fisik kelinci menjadi lemah dan rentan terserang penyakit” Di Desa Pakunden, Kecamatan Ngluar, di mana Widodo tinggal, setidaknya ada lebih dari 40 ekor kelinci dari 800 ekor kelinci yang ada di desa itu menderita diare dan kembung.
Sumber : Harian Kompas
Tulislah hal-hal pokok teks berita tersebut!
2.Atas berkat rahmat Allah yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaanya.
Berilah tanda jeda pada penggalan teks UUD 1945 di atas !
3.Tulislah sebuah pengalamanmu yang paling mengesankan saat libur Idul Fitri tahun 2010 dengan menggunakan diksi yang tepat!
4.Hari ini tanggal 17 Agustus 2010 kamu menerima hadiah dan piagam penghargaan dari Bapak Walikota Semarang karena memenangkan lomba baca puisi tingkat kota dalam rangka memperingati HUT RI ke-65.
Catatlah peristiwa di atas ke dalam buku harian!
5.Buatlah surat pribadi kepada orang tuamu yang berada di Bandung yang isinya meminta doa restu karena pada bulan Oktober nanti kamu mau mid semester 1!
Catatan : Dikerjakan pada lembar ini dan di belakangnya!
Rabu, 28 Juli 2010
SMA MASEHI 1 PSAK SEMARANG
SMA MASEHI 1 PSAK
Sekolah yang di bawah naungan Yayasan PSAK Semarang beralamat di Jalan Pasirmas Raya 1 Tanah mas Semarang.
Letak Strategis mudah di jangkau, Gurunya ramah-ramah, tempatnya nyaman untuk belajar.
Naman untuk belajar dan beraktifitas.
Kamis, 08 April 2010
PELAJAR?
Siapapun anda yang pasti pernah menjadi pelajar di sekolah baik sekarang maupun dulu ketika masih berstatus pelajar, yang menjadi pertanyaan sekarang adalah Sebagai seorang pelajar sudah mencerminkan bahwa ia seorang yang terpelajar?
Masih banyak dijumpai anak-anak pelajar yang membolos, kongko-kongko, dan kenalkalan remaja yang lain sehinga apa yang seharusnya disandangnya sebagai orang yang terpelajar berubah menjadi orang yang kurang ajar baik di lingkungan sekolahnya maupun di lingkungan tempat tinggalnya.
Kalau sudah begitu siapa yang disalahkan? Guru/ orang tua / anak?
Saatnya perlu merefleksikan apa yang telah terjadi dan berubahlah jangan saling mencari kambing hitam!!!!!!!!!
Masih banyak dijumpai anak-anak pelajar yang membolos, kongko-kongko, dan kenalkalan remaja yang lain sehinga apa yang seharusnya disandangnya sebagai orang yang terpelajar berubah menjadi orang yang kurang ajar baik di lingkungan sekolahnya maupun di lingkungan tempat tinggalnya.
Kalau sudah begitu siapa yang disalahkan? Guru/ orang tua / anak?
Saatnya perlu merefleksikan apa yang telah terjadi dan berubahlah jangan saling mencari kambing hitam!!!!!!!!!
Langganan:
Postingan (Atom)